Zachęcanie uczestników studenckich dużo ćwiczyć przed występem . Ciężko przygotowuje znacznie zmniejsza strach zapomną linię lub uzyskać całkowicie utracone podczas występu .
2
Zachęcam je do skupienia się na ich wykonanie , a nie ich nerwy. Lęk jest naturalny , ale to jest bardziej wartościowe dlaaktora skupić swoją energię na zapamiętywanie jej wiersze i zrozumienie jej roli w produkcji .
3
Przypomnij aktorów studentów , żepubliczność jest tam do wsparcia im . Rzadko ktoś udział w wydajności mając nadzieję , że nie . Publiczność inwestować czas i pieniądze w show i chcesz zobaczyć występ jakości , są więc , w pewnym sensie, kibicowania aktorów .
4
Zachęcanie studentów do aktorów tylko iść dalej , jeśli pomylisz . Aktor może grzebać linię lub przegap pamięć, ale zamiast martwić się o to, że po prostu należy kontynuować i wrócić na tor . Albopubliczność nie będzie wiedział , że popełnił błąd , bo oni szybko zapomnieć .
5
Powiedz uczniom do melodii z publicznością . Jeśliaktor ciągle czeka na okrzyki , wstrzymuje oddech , oklaski i inne sygnały od publiczności , jego wydajność cierpi , a jego niepokój rośnie . Trema pojawia się, gdy ktoś martwi się o to, co inni myślą o nim, kiedy to na scenie .
6
Urge aktorów studenckie utrzymanie wykonywania mimo tremy . Więcej czasu etap aktorzy , tym bardziej będą one rozluźnić się i czuć się komfortowo przy światłach scenicznych . To może potrwać lata , aleradość wykonywania w końcu wyprzedzić strach .