Zacznij studentów siedzących w kręgu na podłodze . Rozgrzać swoje palce , wskazując je w górę iw dół . A jednocześnie w pozycji siedzącej , mają studenci dotknąć ich palcami , położyć się z powrotem wyciągnął następnie usiąść się z rękami na głowach . Zakończyćrozgrzewkę z każdym studentem pomijanie całego okręgu.
2
Ułóż studentów nabarre . Zrobić podstawowe ćwiczenia barre w pierwszej i drugiej pozycji . Uczniowie demi Plie dwa razy i grande Plie raz . Powtarzać dwa razy , a następnie zmienić strony . Zrobić z tendus , dwa tendus z wielkim battement .
3
Przypisywanie studentom szczególne miejsce w centrum podłodze . Malowane gwiazdek lub innych symboli w dwóch przesuniętych rzędach dobrze . Aby pomóc im zapamiętać swoje miejsca , mają studenci uciekają od swoich gwiazd , a potem wrócić , kiedy klaskać ręce dwa razy . Jest todoskonała technika zarządzania klasą , nie trzeba podnosić głos ponad Ich dostać niemal natychmiastowego i porządku .
4
udawanie ruch . Zacznij studentów stojących na swoich gwiazd. Daj im zwierzę lub ruch do działania z całym pokoju . Mogą to być takie rzeczy jak ptaki, psy, koty , króliki bunny, łyżwiarzy i księżniczek . Clap do ich powrotu do swoich gwiazd w między każdym ruchu .
5
Naucz się podstaw . W centrum, mają stać student na ich symboli . Dobre podstawowe ruchy na początku są krokiem pekay , Chasse , wskazując i wybierając swoje palce , soutenou odwraca się i zmiany miejsca . Możesz stworzyć prosty taniec przy użyciu tych ruchów. Powtórzenie posunięć w tej samej kolejności pomogą uczniom zapamiętać je .
6
piosenki korzystania przez dzieci do nauczania ruchu . Niektóre piosenki mają kierunki ruchu w nich , jak Hokey Pokey . Utwory innych dzieci są idealne dla "wolnego tańca " . Dać dzieciom szaliki lub chustki i pozwolić im robić swoje taniec do muzyki, unoszące się chusty w powietrzu . Balony są również dobre dla tego czasu .
7
Koniec z curtsy . Powrót uczniów do symboli w centrum i przygotować się pożegnać z curtsy . Po kilku klas , które wszystkich studentów pochodzi z przed pokoju i niech każdy student ma swój własny dyg indywidualnie do klasy .