To działa najlepiej z dwóch zespołów , ale można to zrobić w parach , zbyt . Jedna osoba lub zespół klaszcze podstawowy rytm . Są to " clappers ". Inny zespół klaszcze w spoczywa , lub szczeliny . Są to " gappers . " Na przykład, jeśli osoba, jedna jest klaskanie " Raz, dwa, trzy , raz, dwa , trzy ", dwie osoby mogą klaskać na"i" w od dwóch do trzech . Jeśli gra w zespołach , każdy członek zespołu dwóch bierze zakręty klaskać w szczelinie . Każdy zespół lub osoba zaczyna się z 20 punktów . Za każdym razem,członek zespołu dwa klaszcze w tym samym czasie jak jeden zespół , zespół dwóch traci pięć punktów . Gdy zespół jest z dwóch punktów , zespoły zamienić rolami . Zespół , który pozostaje w zanajdłuższy jako " gappers " wygrywa. Ta gra poprawia czas i wspiera zrozumienie "off -beat ".
Zadzwoń i odpowiedzi
To działa w zespołach lub parach . Zespół weźmie swoją kolej klaskaćrytm, gospodarze dwa klaszczeodpowiedzi do tego rytmu w zespole . Następnie inny członek jeden zespół klaszcze nowy rytm i gospodarze dwa klaszczeodpowiedzi. Poraz pierwszy zespół miał kolej robi połączenie, zespół dwóch przejmuje rozmówców . Ta gra zachęca do rytmicznego kreatywności . Foto Foto Foto Foto Rhythm Słowa
Łódź Wykorzystaj obrazkowych kart flash, sławnych ludzi , aby to bardziej ekscytujące .
Jedna osoba jestgłośnik , reszta są clappers . Głośnik typów wybór aktualnych słów, nazw i krzyczy je. W clappers odpowiedzieć klaskanie sylab imienia powrotem . Na przykład ,głośników krzyczy "Barack Obama " i odpowiedzieć klaskanie clappers sylaby i naprężeń w tej nazwie . Ta gra rozwija zrozumienie stresu i akcentem . Na przykład , podczas gdy " Justin Bieber " " Tina Turner " oraz " Lady Gaga " może zarówno zawierać cztery sylaby , naprężenia są w różnych miejscach.
Celowe Mistake
zapisywać podstawowy rytm tak , że inni gracze mogą go zobaczyć . Zagraj w rytm albo klaszcząc lub użyciu bębna , ale rzucać w zamierzonym błędem . Pozostali gracze śledzić zapis i podnieść rękę , kiedy bałagan . Pierwszy podnieść rękę dostaje się grać właściwe rytm całej klasy . Ta gra rozwija rytmiczne umiejętności czytania wzroku .