Nauka odstępach wzroku czytać w wielkiej muzycznej personelu ( z klucz wiolinowy i basowy klucz wiolinowy razem ) może znacznie ułatwić studentowi i rsquo ; s umiejętność czytania nut . Remis wielki pracowników w kilku 3 przez 5 kart . Następnie wypełnij nut połączonych utworzyć interwały . Upewnij się, że pokrycie najczęstsze interwały , takie jak główny sekunda , tercja i poważnej piątej , a także mniej typowych odstępach czasu , takich jak główny czwartym , szóstym i drobnych głównych trzeciej . Wykorzystywać również inne notatki jako nuta bazowa dla tego samego przedziału na różnych kartach . Następnie zagrać kartę flash gra z jednym lub więcej uczniów . Sprawiają, że zabawa . Daj pierwszego ucznia , aby odpowiedzieć na wszystkie kartynaklejki lub inne małe nagrody . Mają większą nagrodę jak cupcake lub kawałek nut dla wielkiego zwycięzcy gry
Listening Identyfikacja
Jeśli chodzi o odstępach czasu uczenia się, to i rsquo . ; s pomocne , aby dowiedzieć się z nich dźwięk , a także jak wyglądają napisane . Możesz zagrać z studentów muzyki , aby pomóc im nauczyć się rozpoznawać interwały przez ucho.
Na fortepianie , zacznij od odtwarzania C i D-dur drugiego odstępu . Następnie odgrywają D i E sekund . Postępu klawiaturę fortepianu , poprzez różne sekund , aż do C i D o oktawę wyższy . Następnie zrób to samo z trzecim , począwszy od C i E oraz w dążeniu do każdego tercja w oktawie . Następnie powtórz z piątych .
Następny mieć dziecko lub student zamknąć oczy i odwrócić się plecami . Zagrajdrugi , trzeci lub piąty i zobaczyć, czy on może określić interwał . Jak dostaje lepszy w rozpoznawaniu interwałów na słuch , dodać więcej rodzajów odstępach czasu , takich jak czwartych , szóstych i niewielkich odstępach czasu .
Wypełnić puste
jest to kolejna karta flash można grać , aby uczyć studentów muzyki interwały . Remis wielki pracowników na każdej karcie . Na górze karty , wpisać nazwę interwału , takie jak &bdquo ; Główne piąta &rdquo . ; Na pracowników , remis w nocie bazowego przedziału , ale niedruga uwaga . Trzymaj się kartę i zobacz jak szybko Twój uczeń może zidentyfikować brakujące wiadomości . Możesz grać z więcej niż jednego ucznia , widząc , kto może odpowiedzieć na pierwsze i dając drobne nagrody dla zwycięzcy .