Naucz personel muzyki za pomocą prostych wyrażeń . Zespół muzyczny składa się z pięciu linii poziomych i czterech pomieszczeń . Dla dzieci , pobyt w proste notatki personelu oraz nie uwzględniać będzie powyżej lub poniżej pracowników . Uczyć zarówno tonów wysokich i Clefs basowe.
Linie dla klucz wiolinowy są EGBDF . Przestrzenie są F - A- C - E . Użyć zwrotu "Każdy Good Boy Does dzieła ", aby pomóc dzieciom zapamiętać nazwy nut za potrójnej linii clef . Przestrzenie przeliterować słowo " twarz ". Linie dla kluczu basowym są GBDFA i przestrzenie są ACEG . Zwrot na linii kluczu basowym może być " Grizzly nie latają samoloty, " można użyć zwrotu " wszystkie samochody Jedz Gaz " w przestrzeni . Korzystanie z tych wyrażeń może pomóc dzieciom zapamiętać notatki na personel muzyki .
2
Naucz pojęcie czasu muzycznego , pokazując dzieciom, jak liczyć notatki . Najpierw wyjaśnić , żemiarą muzyki zawsze zawiera określoną liczbę uderzeń , a potem pokazać dziecku, jak te numery pochodzą z wartości nut . Cała uwaga jest warta cztery bity ,połowa jest warta dwa uwaga uderzeń ,ćwierćnuta jest wart jeden rytm , aósemka jest warte półrytm . Wykazania wartości czasowe tych notatek poprzez ustanowienie " cztery liczby " , który powtarza , jak to: " . One i , dwa i , trzy i , cztery i " Grać na gitarze lub fortepianie na hrabiego "One" i przytrzymać go przez cały hrabiego "cztery" , aby pomóc zrozumieć wartość całej notatki. Zagraj w dwie pół nuty Następnie, począwszy od jednej liczby i trzymając pierwszej połowie uwagę na " jeden , a dwa i ", adruga połowa uwaga na " trzy i , cztery i ".
3
Demonstracja ćwierćnuty grając na każdej kombinacji liczby numerów i słowo "oraz ". Oznacza to, że należy grać nową ćwierćnuty na każdy numer i trzymać go na długość liczby i słowo "oraz ". Dwie ósemki zmieścić w przestrzeni jednego kwartału noty , więc wykazać ósemka rytm grając notatkę na każdej ilości i każdej instancji słowo "oraz ".
4
Napisz różnych wartości rytmicznych na puste papieru muzyka , wtedy dziecko skopiować to, co napisałem . Wprowadzić symbole odpoczynku , które odpowiadają wartości rytmicznych i wyjaśnić , że te pauzy są liczone tak jak notatki. Pamiętaj, aby wskazać, że notatki z łodyg (notatki kwartału i ósemki ) powinno być napisane na pracowników złodygi po lewej stronie głowy i uwaga skierowana w dół , gdy dźwięki są zapisywane w trzeciej linii personelu i powyżej . Dla notatek napisanych poniżej trzeciej linii , wynika iść po prawej stronie głowy notatki i wskazując w górę.