Jak czytać znanych wierszy znanych poetów

Spośród wszystkich form wypowiedzi pisemnej , poezja jestjednym najprawdopodobniej albo określić czytelników drapania głowy w błąd, lub działa w kierunku najbliższego wyjścia w panikę . Dla wielu dorosłych ,pierwsze wprowadzenie do poezji była w szkole i nie tylko prowadzi wyzwanie interpretacji autorskiej prawdziwe znaczenie , ale także konieczności zapamiętywania całych wyborów do prezentacji klasy i /lub naśladować styl i miernik w oryginalnych wierszy ich własne. Niestety , te ćwiczenia wywołujących stres zmniejsza radość czytania poezji dla przyjemności, podziwiając liryczne , w jaki sposób to pokazuje nam, uniwersalności ludzkich emocji . Instrukcje
1

Uruchom swoją naukę , wybierając poezji poety , którego nazwa jest już Ci znane , a których praca można łatwo znaleźć w bibliotece lub w Internecie - na przykład , Emily Dickinson, Robert mróz , Maya Angelou , Walt Whitman , Elizabeth Barrett Browning i William Szekspir . Koncentrując się początkowo na jednym poety i uczenia się, jak analizować jej styl, rytm i tematów pozwoli na zastosowanie tych technik do interpretacji dzieł innych pisarzy .
2

Wybierz wiersz autora wybranej i czytać po cichu całą drogę . Jeśli są jakieś słowa , których nie rozumiesz lub nie wiesz, jak się wymawia , szukać ich . Przeczytaj wiersz drugi raz głośno . Ustaw wiersz na bok i , własnymi słowami , napisz, co sądziszwiersz jest o . Na powierzchni, to może wydawać się proste , aby powiedzieć, żepoeta opisuje przejścia między porami natury . Wiele wierszy ogarnąć symbolikę jednak malować słowo - obraz ludzkiej kondycji . Przykłady tematów bazowych będzieproces starzenia się ,utraty miłości idążenie do marzeń .
3

Sprawdź , jakustawienie wiersza przyczynia się do tonu komunikatu poety. Obrazowość pogody , na przykład , jest często używany do sugerują, burzliwe relacje , optymizm , rozpacz i niepewność . Egzotyczne miejsce nasyca temat z tajemnicy , podczas gdypowszechne tło projektów komfort i być może przewidywalność . Zwróć uwagę , jak również do lirycznej kolejności słów . " Nie sądźcie , " na przykład , prowadzi inny - bardziej eleganckie - . " Nie myśl " konotację niż
4

Obraz w głowieojczysty poematu i czy jest on mówi do siebie , opowiadał przez ogień do znajomego lub opisujące zdarzenie w kontekście listu lub mowy . W tym samym duchu , celem ustalenia, czy za jego poemat jest bawić , edukować , oświecać , inspirować , złość lub wcisnąć czytelnikowi . Przejść przez wiersz i okręgu słów i zwrotów - w tym powtórzeń - . Obsługujących swoje wnioski
5

Badania życie poety , aby zebrać zrozumienia historycznego , geograficznego i kulturowego kontekstu społecznego /jej pracy . Zrozumienie rama poety umysłu , kiedy napisał niektóre kawałki zwiększy swoją świadomość tego, co próbowała komunikować . Poezja , na przykład , jest często używany do podświadomie podziela poglądy polityczne , które mogłyby umieścić pisarza w niebezpieczeństwie , jeśli wyrażone poprzez inne medium .