Rytm :
- Anafora :Powtórzenie frazy „Wiatr był” na początku kilku zwrotek tworzy silny rytm i poczucie ruchu.
Przykład:
Wiatr był potokiem ciemności
Wiatr był bastionem dźwięku.
- Asonans :Powtarzanie dźwięków samogłosek w wersie lub zwrotce dodaje rytmu wierszowi.
Przykład:
Księżyc był jasny, ale noc była czarna,
A gwiazdy były mgliste i białe.
- Aliteracja :Powtarzanie dźwięków spółgłosek na początku wyrazów tworzy rytmiczny wzór.
Przykład:
Jechał z wiatrem przez dziką północ,
Jakby latał na skrzydłach.
Rym :
- Rymowane kuplety :Wiele zwrotek wiersza ma rym AABB, tworząc spójny i harmonijny przepływ dźwięku.
Przykład:
Księżyc był jasny, ale noc była czarna,
A gwiazdy były mgliste i białe.
Droga była srebrną wstęgą
Rozciągając się ku nocy.
- Rymowanki wewnętrzne :Rymy występujące w wierszu.
Przykład:
Księżyc był jasny, ale noc była czarna
(Rymunek jasnego i czarnego)
- Ukośny rym :Rymy bliskie lub niezwiązane, które tworzą wrażenie bliskości, ale nie dokładnego powtórzenia dźwięków.
Przykład:
Księżyc był jasny, ale noc była czarna,
A gwiazdy były mgliste i białe.
(Rymowane wyrazy clear i white są przykładem rymów skośnych, ponieważ dźwięki są podobne, ale nie dokładnie takie same.)