Struktura społeczna :
- Społeczeństwo elżbietańskie było wysoce zhierarchizowane, o sztywnej strukturze społecznej. Na szczycie znajdował się monarcha, a za nim szlachta, szlachta, kupcy, rzemieślnicy i chłopi.
- Mobilność społeczna była ograniczona i oczekiwano, że ludzie pozostaną w obrębie swojej klasy społecznej.
Życie rodzinne i domowe :
- Rodzina była patriarchalna, a głową rodziny był ojciec.
- Powszechne były rodziny wielopokoleniowe, a pod jednym dachem często mieszkało wiele pokoleń.
- Dominowały małżeństwa aranżowane, szczególnie wśród klas wyższych.
- Dzieci miały ograniczone prawa i oczekiwano od nich bezwarunkowego posłuszeństwa rodzicom.
Mieszkanie :
- Warunki mieszkaniowe różniły się w zależności od klasy społecznej. Bogaci mieszkali w dużych rezydencjach lub dworkach, biedni często w małych, przeludnionych chatach.
- Warunki sanitarne były kiepskie i szerzyły się choroby.
- Średnia długość życia wynosiła około 35 lat.
Jedzenie i dieta :
- Dieta klas wyższych była bogata i różnorodna, zawierała mięso, ryby, drób, warzywa i owoce.
- Biedni polegali na prostszej diecie składającej się z chleba, sera i warzyw.
- Przyprawy, takie jak pieprz, cynamon i gałka muszkatołowa, były bardzo cenione i stosowane w celu wzmocnienia smaku potraw.
Odzież :
- Style ubioru były wyszukane i podyktowane statusem społecznym. Bogaci nosili luksusowe tkaniny, takie jak jedwab i aksamit, podczas gdy biedni nosili prostsze materiały, takie jak wełna i len.
- Przepisy dotyczące wystawców regulowały rodzaje odzieży, jaką ludzie mogli nosić, w zależności od ich pozycji społecznej.
Rozrywka :
- Popularne formy rozrywki obejmowały teatr, muzykę, taniec i polowania.
- Teatr był prężnie rozwijającym się przemysłem, a sztuki Szekspira wystawiano w Teatrze Globe.
- Polowanie na niedźwiedzie, byki i walki kogutów były również powszechnymi formami rozrywki.
Edukacja :
- Edukacja była ograniczona do klas zamożnych i wyższych.
- Chłopcy uczęszczali do gimnazjów, gdzie uczyli się łaciny, greki i retoryki.
- Dziewczęta uczyły się zazwyczaj w domu i skupiały się na umiejętnościach praktycznych, takich jak szycie, gotowanie i prowadzenie domu.
Religia :
- Anglia była narodem protestanckim, a Kościół anglikański był oficjalną religią.
- Nabożeństwa religijne były obowiązkowe i oczekiwano od ludzi regularnego uczęszczania do kościoła.
- Katolicyzm został stłumiony, a praktykujący katolicy spotykali się z prześladowaniami.
Podróże i transport :
- Podróż była powolna i trudna.
- Większość ludzi podróżowała pieszo lub konno.
- Bogaci ludzie mogą posiadać powóz lub lektykę.
- Podróże morskie były powszechne w przypadku podróży na duże odległości.
Gospodarka i handel :
- Gospodarka Anglii rozwijała się, napędzana przez handel i handel.
- Rozwój miast doprowadził do zwiększenia możliwości gospodarczych.
- Klasa kupiecka zyskała bogactwo i wpływy.
- Biedni często borykali się z trudnościami gospodarczymi i nierównością.
Ogólnie rzecz biorąc, życie w czasach Williama Szekspira naznaczone było znaczącymi zmianami społecznymi i gospodarczymi, a także rygorystycznymi hierarchiami społecznymi, ograniczonymi możliwościami edukacji oraz różnymi formami rozrywki i praktyk religijnych.