Oto dlaczego:
* Kształtowanie polega na wzmacnianiu kolejnych przybliżeń pożądanego zachowania. Oznacza to, że zaczynasz od nagradzania każdego zachowania, które choć trochę przypomina zachowanie docelowe, a następnie stopniowo zwiększasz kryteria wzmocnienia, w miarę jak jednostka zbliża się do pożądanego zachowania.
* Kolejne przybliżenie opisuje proces zbliżania się coraz bardziej do ostatecznego docelowego zachowania poprzez te stopniowe kroki.
Zasadniczo są to dwa różne sposoby opisu tego samego procesu uczenia się zachowania.