lekcja Koncentrat planuje się na konkretnych dziedzin, takich jak techniki , stylu , średnich , a nawet kolor. Podział pojęcie " klasy sztuki " na mniejsze jednostki koncentracji pomogą pomoc w zrozumieniu dziecka. Na przykład , jedno urządzenie może koncentrować się na pointylizm . Podczas tego badania , uczniowie powinni mieć możliwość korzystania z małych spiekanych pędzle do tworzenia własnych kawałków pracy .
2
Naucz dzieci znaczenie gromadzenia informacji wizualnej . Naprawdę wizualizacji i studiuje temat pomożeartysta interpretuje i przekazać obiekt. Na przykład , dzieci mogą mieć miskę owoców studiować za jednostkę na martwej natury . Skłonić ich pytaniami o owocach , takich jak kształt banana , krzywej jabłka . Powinni myśleć krytycznie na ten temat , tak aby mogły przedstawić swój punkt widzenia, najlepszym .
3
Odwiedź muzeum lub galerię sztuki uczyć historii sztuki i uznanie sztuki . Wycieczki terenowe są często pomocne w klasie dyskusję na wprowadzenie perspektywy . Jeśli dzieci są bardzo młode mogą nie zrozumieć sens za kawałek , ale mogą przynajmniej zapoznać się z , jak to wygląda i jak jest wykonany .
4
Wsparcie oferty i zachęty , a nie do demonstracji . Oznacza to, że zamiast rysunek obraz konia i prosi dziecko, aby go odtworzyć , poproś, aby narysować konia z pamięci lub patrząc na obraz prawdziwego konia . To pozwoli im praktykować przywołując i interpretując temat.
5
Przeglądaj innego odpowiedniego ośrodka dla poziomu i umiejętności wiekowej . To pomoże dziecku rozwinąć znajomość różnych narzędzi do dyspozycji artysty . Na przykład , dzieci w wieku przedszkolnym mogą czuć się komfortowo malowania palcami . Pod nadzorem osoby dorosłej ,dzieci w wieku szkoły podstawowej jest prawdopodobnie gotowy do projektów z papieru , takich jak kolaże i mozaiki , które wymagają nożyczek i pasty .
Zbiory