Zmień swoje założenia o błędach. Nie traktują błędy jako odbicie własnych niedociągnięć . Ludzie są na ogół boi się popełniać błędów , ponieważ uważają błąd wskazujący osobistego skazą. Jeślibłąd jest w otoczeniu publicznym, takim jak podczas muzycznego wykonania lub publicznych wypowiedzi , czuje się zakłopotany, a nawet ma trudności wykonanie zadania pod ręką . Rzeczywistość jest taka, że każdy popełnia błędy . W niektórych przypadkach błędy sąwynikiem nieodpowiedniego przygotowania , ale inne przypadki błędy występują, gdy podejmiemy ryzyko i próbować nowych rzeczy .
2
Skorzystaj z potencjału uczenia się na błędach . Wspólne doświadczenie dla wielu muzyków i artystów, to natknęliśmy się na idei lub koncepcji przez przypadek lub , innymi słowy , poprzez pomyłki . 20th - century wielki rosyjski kompozytor Igor Strawiński punktów błędów i prowadzenia fałszywych założeń jak główne źródło sukcesu jako kompozytora . W kontekście edukacji ,artykuł w " Scientific American ", kwestionuje tradycyjne założenie, że uczniowie uczą się najlepiej w środowisku błędów. Zbiory
3
Dowiedz się jakie znanych pisarzy , muzyków , pedagodzy , politolodzy i naukowcy mówią o swoich doświadczeniach z błędami ( Zobacz creativequotations.com zasobów ) . Poświęć trochę czasu, aby dowiedzieć się o sposobach kreatywni ludzie oceniają rolę błędów w życiu człowieka i ludzkich wyborów . Ludzie tak różne, jak Irish dramaturg George Bernard Shaw ; Katherine Graham ,założyciel Washington Post ; i Earl Warren , Prezes Sądu Najwyższego Sądu Najwyższego ; uznać potencjał pomyłek warte ryzyka . Pragnienie , aby uniknąć błędów może prowadzić do pułapki , w których nie osiągnąć niczego .