Pomyśl o osobie lub miejscu pisać lub uzupełnić humorystyczny charakter dla linii. Limeryki tworzyć obrazy tak cechy fizyczne działają dobrze . Zapraszam do zabawy z językiem ; jest powszechne w limeryki . Imię tej osoby i /lub miejsce w pierwszej linii . Albopełne zdanie lub proste zdanie działa .
" Nie raz byłstarym człowiekiem, który ma "
To jest wierszyk Schemat A.
2
Dalszy rozwój pomysł druga linia. Wierszyk ostatnie słowo tego nowego wyroku z ostatniego słowa poprzedniej
" Toulica była częściowo drzwi zamknięte ; " .
Terazwiersz czyta AA . ( Pierwsze dwa wiersze wierszyk . )
3
Rozpocznij trzecią linię z nowym pomysłem na temat temat poematu , że kontynuuje historię . Trzecia linia powinna mierzyć około połowę mniej sylab , jak dwóch pierwszych. Końca tej linii ze słowem, które nie przestrzega systemu rymów AA .
" Ale niektóre bardzo duże szczury " To jest wierszyk
Schemat B.
4
Napisz czwarta linia ; powinien mieć podobną długość i rymować z trzeciej linii .
" zjadł swoje płaszcze i kapelusze "
Terazwiersz czyta AABB .
5
Zawarciewiersz tutaj z linii pięciu . Linia ta spełnia dwie funkcje ; oferuje się " cios " w żart i rymuje się z jednego do dwóch linii (AA) .
" Mimo, że daremne staruszek drzemał . "
Terazwiersz czyta Aabba .
gotowy wiersz wygląda i brzmi tak:
Nie raz byłstarym człowiekiem, który ma ()
toulica była częściowo drzwi zamknięte ; ()
Ale niektóre bardzo duże szczury (B)
zjadł swoje kapelusze, płaszcze i (B)
podczasdaremne staruszek drzemał . () Na Twitterze