Gdypisarz chce przedstawić bardziej prawdziwy obraz czegoś , nie może wykorzystywać jedną z kilku technik poetyckich . Metafora jestwspólne urządzenie , gdziepisarz odnosi się do jednej rzeczy , jak coś innego , biorąc pomysł z kontekstu i porównanie go do czegoś innego . Simile jestpodobna konstrukcja sprawia, żeporównania bardziej wyraźne , używając określenia " jak" i " jak ". Wiele z tych technik podlegają szerszej kategorii graficznego języka , gdzie słowa mają inne znaczenie inne niż dosłowne definicji słów .
Techniki dźwiękowe
Pisarze często wykorzystują techniki , które odgrywają poetyckie na dźwięk różnych słów w tekście . Jednym z najbardziej powszechnych technik poetyckich jestrym , w którym różne słowa wyrażenia mają wspólną dźwięku końcowego. Aliteracja to termin do kiedy wielu słów w akcji tekst podobnej spółgłosek , zwykle na początku słowa . Podobna technika gdzie spółgłosek powtarza się dalej consonance . Alternatywnie , assonance odnosi się do słów , które dzielą samogłoski .
Techniki Rytmiczne
wiele technik poetyckich play off kontrastujące rytmy związanych z angielskiej wymowy . Pisarze często stosują różne metrów , naprężenia w angielskich słów , aby dać swoje prace inny dźwięk . Iambs to słowa z naprężeniom sylaby, które następnie skrajnych istopa jest stosowane jako odnoszące się do skrajnych sylaby następnie słabszym . Istnieje również bardziej skomplikowane rytmu , takie jak trochej lub anapest . gdzie dwie nieakcentowane sylaby następnie podkreślił, sylaby .
Inne techniki
Niektóre techniki poetyckie play off z uczuciem i emocjami w tekście . Napięcie opisuje równowagę przeciwstawnych sił w tekście , które mogą być wyrażane przez bohaterów w wierszu , wyświetlanych przez symbole , takie jak pogoda , czy istnieją w strukturze samego wiersza przez przeciwstawnych słów . Wielu pisarzy grać z tonu kawałek piśmie . Niektóre techniki są koncepcyjne , takie jak enjambment , gdzie zdania są podzielone na wersety z pozoru logiczne. Inną techniką jest uosobieniem , które daje zwierzętom cech ludzkich i obiektów .