2. Omów rozwój postaci Andy'ego Dufresne'a i jego wpływ na ogólną narrację.
3. Zbadaj symbolikę i obrazy użyte w filmie oraz ich wkład w tematykę i nadrzędne znaczenie.
4. Porównaj i skontrastuj doświadczenia Andy'ego Dufresne'a i Ellisa Boyda „Reda” Reddinga, podkreślając ich osobiste podróże i sposoby, w jaki wpływają na siebie nawzajem.
5. Napisz esej na temat roli przyjaźni i koleżeństwa w filmie oraz tego, jak pomaga to Andy'emu i Redowi przetrwać pobyt w więzieniu.
6. Przeanalizuj przedstawiony w filmie system więziennictwa i jego wpływ na bohaterów, badając tematy władzy, korupcji i odkupienia.
7. Omów koncepcję wolności w „Skazanych na Shawshank” oraz sposób, w jaki Andy Dufresne ostatecznie ją osiąga pomimo fizycznego zamknięcia.
8. Napisz esej na temat zdjęć do filmu i ich wpływu na ogólny ton i atmosferę, w tym na temat wykorzystania oświetlenia, kąta kamery i montażu.
9. Zbadaj ideę instytucjonalizacji przedstawioną w filmie i jej wpływ na poczucie tożsamości i własnej wartości bohaterów.
10. Przeanalizuj zakończenie Skazani na Shawshank i jego znaczenie dla tematów i motywów filmu, biorąc pod uwagę zarówno dosłowne, jak i symboliczne aspekty ucieczki Andy'ego i ponownego spotkania z Redem.