* Poziomy odczytu są różne: Niektórzy 12-latkowie czytają książki rozdziałów, podczas gdy inni nadal lubią książki z obrazkami.
* Nawyki odczytu różnią się: Niektóre dzieci pożerają książki, podczas gdy inne nie mają czasu.
* zainteresowania osobiste: Dziecko, które kocha fantasy, może czytać więcej niż dziecko, które woli non-fiction.
Zamiast skupiać się na ilości, rozważ te czynniki:
* przyjemność: Najważniejsze jest to, że dziecko lubi czytać.
* Dostępny czas: Czytanie równowagi z innymi działaniami.
* różnorodność: Zachęcaj do czytania różnych rodzajów książek w celu poszerzenia swoich horyzontów.
* Ustawianie celów: Pracuj z dzieckiem, aby ustalić realistyczne cele czytania, takie jak kończenie jednej książki tygodniowo lub czytanie przez 30 minut dziennie.
Oto zabawny pomysł: Zamiast skupiać się na liczbach, dlaczego nie wypróbować „wyzwania czytania”? Ustaw cel razem, jak czytanie książek z różnych gatunków lub odkrywanie nowych autorów.
Pamiętaj, czytanie powinno być pozytywnym doświadczeniem, a nie obowiązkiem. Skoncentruj się na zabawy i zachęcaniu do czytania!