dla publiczności:
* rozrywka: To najczęstszy cel. Filmy zapewniają ucieczkę, rozrywkę i zaangażowanie emocjonalne.
* edukacja: Filmy mogą uczyć nas o historii, kulturze, nauce lub rozwoju osobistym. Dokumenty, biopiki i dramaty historyczne to dobre przykłady.
* Komentarz społeczny: Filmy mogą zakwestionować normy społeczne, prowokować i wywoływać rozmowy na temat ważnych problemów.
* Połączenie emocjonalne: Filmy mogą wywoływać szeroki zakres emocji, od radości i śmiechu po smutek i strach. Mogą pomóc nam lepiej zrozumieć siebie i innych.
* Inspiracja i motywacja: Niektóre filmy mogą zainspirować nas do realizacji naszych marzeń, przezwyciężenia wyzwań lub zmiany świata.
dla twórców:
* Wyrażenie artystyczne: Filmowcy używają filmów do wyrażania swojej kreatywności, wizji i pomysłów.
* Sukces komercyjny: Filmy są biznesem, a wielu filmowców stara się tworzyć filmy udane komercyjnie.
* Wpływ społeczny: Niektórzy filmowcy starają się wykorzystać swoją pracę, aby wprowadzić pozytywne zmiany na świecie.
dla społeczeństwa:
* Refleksja kulturowa: Filmy odzwierciedlają wartości, przekonania i obawy społeczeństwa, w którym są one tworzone.
* wymiana kulturowa: Filmy mogą pomóc nam zrozumieć różne kultury i perspektywy.
* Wpływ ekonomiczny: Przemysł filmowy jest główną siłą ekonomiczną, tworząc miejsca pracy i przyczyniając się do gospodarki.
Ostatecznie celem filmu jest to, co wnoszą do niego filmowiec i publiczność. Film może być czysto zabawny, głęboko poruszający lub oba, a jego znaczenie może być inne dla każdego widza.