Przygotuj około 30 kart z różnych tematów , przedmiotów lub przedmiotów napisane na każdej z nich. Rozpocznij grę z wszystkich dzieci siedzą w półkolu . Wolontariusz wybiera kartę i stoi przed grupą . Zadaniem jest przekazywanie co dokładnie jest na karcie do reszty grupy bez użycia prawdziwych słów ; tylko bełkot , akcja i emocje . Lekcja działając : nie chodzi o słowa , ale zamiarem . Ta gra może być dostosowane dla młodszych dzieci w wieku od 7 aż do wysokiego wieku szkolnym .
Nasza historia w grze
zadaniem w tej grze jest do reagować tak szybko, jak to możliwe, bez osądzania . Wszyscy siedzą w kręgu . Pierwsza osoba mówi słowo , anastępna osoba musi natychmiast dodać słowo . Chodzi o to, aby go będzie tworzyć historię
lekcji : . Działając robi i reakcji , nie myśląc i analizując . Ta gra uczy w świadomości chwili . W zależności od poziomu uczniów , to grę można grać przez tak młody, jak dzieci w wieku szkoły podstawowej , aż do liceum .
Lustro Ćwiczenie
Podziel dzieci na grupy po dwie . Każda osoba powinna naprzeciw siebie i jest przypisany A lub B.A partnera powoli rusza. B to odzwierciedla ruch . Sztuką jest to, że każdy człowiek powinien szukać tylko w oczach partnerki nie na ruchomych części . Tobardzo ekscytujące , ponieważ niesamowite zaufanie ćwiczenie często ujawniła . Jest toświetna gra , gdy zaczyna próby odtwarzania .
Ta aktywność jest dla uczniów gimnazjum i starszych . Preparat nie jest , ale to jest najbardziej skuteczne, gdy pary są wybierane przez instruktora tak, że studenci są w parach , że oni nie muszą wybierać się .
Prywatna Moment Ćwiczenie
to ćwiczenie jest dla bardziej zaawansowanych uczniów teatralnych lub nieco starszych dzieci w gimnazjum do liceum . Jedno dziecko jest przypisane zwykłego zadania , takie jak czytanie , prasowania lub czegokolwiek, co można by zrobić w zaciszu własnego domu . Potem wykonuje zadania przed klasy. Celem jest być jak prawdziwy w tym nietypowych środowiska , jak to możliwe . Zachęcić ucznia do uniknięcia " wykonywania " zadania i po prostu w tej chwili . Również zachęcać innych członków klasy , aby być pomocne podczas pozornie prozaicznych czynności . Jeśli wykonane prawidłowo , to działalność dramat uczy jedna z największych lekcji teatru . Lekcja : nauka tworzenia prawdziwych okoliczności i zachowanie na scenie bez prezentacyjny
.