Dzieci uwielbiają ubierać się w kreatywnych strojach . Wybory szafa sągłównym składnikiem działając na scenie i na ekranie. Z małym budżetem i dużo kreatywności , zabawy kostiumy mogą być wykonane z typowych materiałów budowlanych ( takich jak papier i markery ) i niedrogie tkaniny i materiału piankowego może uzupełnić dostępne zasoby . Masz dzieci zmontować własne pomysłowe kostiumy i odgrywają swoje postacie na podstawie nastroju wywołanej nowych przebraniach . Odzież może naprawdę coś zmienić w rozszerzaniu wyobraźnię dziecka .
Buddy systemu
Czy młodzi aktorzy współpracują ze sobą w celu eksperymentów teatralnych w mimikry . Młodzi są kasowniki na obserwację środowisk i naśladując to, co widzą i słyszą . Uczniowie mogą pracować w zespołach dwuosobowych i wykonać ćwiczenia lustrem, na przemian powtórzenia słów i gestów swoich partnerów . Jest toświetny sposób na wprowadzenie pojęcia przekonująco zakładając zupełnie inną tożsamość.
Teatr Zaangażowanie
Młodzi aktorzy powinni być narażeni na tyle wiekiem właściwe teatr jak to możliwe. Sceniczne, w szkole i lokalne miejsca może pomóc , aby pokazać dramatyczne umiejętności w nowy i ekscytujący sposób na widowni dzieci . Dzieci będą bardziej skłonni czuć się pewnie o przesłuchaniach do ról się , jeżeli są one znane z wyglądu i do koncertu . Promowanie interakcji z obszaru wydarzeń kulturalnych , jak są one udostępniane .
Oficjalne Instrukcja
zorganizowany , dobrze zarządzane klasy aktorstwo prowadzone przez zdolnego specjalistę aktorskiej jest nieocenionym źródłem dla dziecięcych aktorów . Zajęcia teatralne w szkole podstawowej powinny skupić się na pracy zespołowej, rozwiązywania konfliktów i zdrowego budynku znaków dla swoich studentów . Więcej cierpliwości, rozpatrzenie i samokontrola , żedziecko posiada , tym więcej będzie osiągnąć sukces w ostrzenia swój talent w zdrowy , konstruktywny sposób . No początek jest zbyt skromny , żadna część zbyt małe , dla aktora dzieci .