Utwórz listę powszechnie uznanych gestów niewerbalnych . Na przykład , uśmiechem , rękami skrzyżowanymi , dłoni na czole , ręce na biodrach , itp Czy uczestnicy wyciągnąć te gesty z jar i zachowywać je na grupy . Niechgrupa odgadnąć, co ich przenoszenia z tych gestów . Przedstawienie uczestnikom przykładów niewerbalnych gestów , które mają różne znaczenie w różnych kulturach do porównania.
2
w pary uczestników . Jedna osoba wybiera ustawienie , lub" gdzie ". Inna osoba wybierze związek pomiędzy dwoma znakami , lub" kto ". Uczestnicy powinni zachować swoje wybory do siebie . " W przypadku, gdy " wchodzi i współdziała z przestrzenią i bez mówienia daje widzom poczucie ustawienia . Kiedy " , który" rozumie ustawienie , powinny wejść na scenę i po cichu oddają relacje między bohaterami . Dyskutować z publicznością , co widzieli , i jak dobrze gest a pantomima może komunikować .
3
Oddzielne uczestników na małe grupy ( od dwóch do trzech osób) . Rozdać krótkie skrypty do scen. Daj każdej grupie trochę czasu, aby zapoznać się ze sceną .
4
Czy uczestnicy zaznaczyć trzy główne momenty , które pokazują, w jaki sposóbdziałania i teren opracowania na scenie . Aby ułatwić mogą wybrać , w scenie, w porządku chronologicznym : 1 ) w chwili,relacje między bohaterami jest jasne ; 2 )kulminacyjnym scenie ; lub 3 )uchwała sceny . Dla każdej chwili ,grupa musi utworzyć obraz stop- klatek , co oznacza, że tworzenie nieruchomego obrazu scenicznego z ich ciał . Uczestnicy mogą przedstawiać postacie ze sceny w jeden obraz , lub mogą przedstawić bardziej abstrakcyjne interpretację swoich wybranych momentach . Na przykład , w końcowej scenie sztuki Neila Simona " Barefoot in the Park , " Paweł i Corie ( mąż i żona ) zobaczymy po raz pierwszy po strasznej walce zakończonej zagrożeń rozwodowych . Udowodnić Corie on ma " duddy fuddy " (obraza od niej w czasie walki ) Paweł wspina się na półkę z szóstym piętrze apartament i fale w dół do Corie przez świetlik . W celu zaoszczędzenia Paul , Corie ma namówić go zarzuty , że kocha go za to, że" fuddy duddy . " W wykonywaniu stop-klatka , jeden z momentów ( moment kulminacyjny ) będzie Paul realizacja , a następnie strach , że on jest na dachu budynku . Chciałbym wystawić go stojącego w niektórych krzesłach , i poprosić go, aby używać mowy ciała , aby pokazać intensywny strach . Corie byłoby na ziemi , być może na kolana , błagając Pawła zejść . Wykonawcy zamrozić na swoich pozycjach . Indywidualnych i zbiorowych język ciała powinien wyrażać nastrój tej chwili na scenie .
5
Czy uczestnicy wypełnić ( niewerbalnie ) , w jaki sposób dostać się z pierwszego stop-klatka obrazu do następnego. To jest , gdzie można włączyć niektóre z punktów tej chwili do chwili dialogu do wydajności. Spektakl staje się bardziej z obrazem filmowym , niż stop-klatka w tym etapie , w każdym z trzech momentów wpływających do siebie .
6
Omów jak uczestnicy wcześniej używany niewerbalnej komunikacji w ich zawodowe i osobiste mieszka i jakmoże skorzystać niewerbalnej komunikacji po warsztacie .