>> Sztuka i Rozrywka >> teatr >> Inne Theater

Wysokie Drama School Zajęcia dla Indywidualnego Improv

gry improwizacji i działań zachęcić młodych aktorów i aktorek , aby dopasować się do ich twórczego ducha i rozwijać swoje umiejętności , aby szybko i właściwie reagować na nieprzewidziane sytuacje . Licealiści są szczególnie dobrze nadaje się do poszczególnych działań improwizacji , w których mają się opierać na własnych umiejętności i mocnych stron , aby skutecznie wykonać zadanie . Efekty dźwiękowe

W odpowiedzi na nieoczekiwane bodźce jest jednym z wyzwań jestaktor etapie. Gra, w którejuczeń musi stworzyć własną scenę w odpowiedzi na dźwięk efekty zachęca umiejętności szybkiego myślenia i zdolność do pozostawania w postaci, nawet wtedy, gdynieoczekiwany występuje . W jednej z wersji tej działalności ,uczeń zaczyna scenę sam jej wybór na scenie ; ona może być wyjściem do pracy lub pozycji do szkoły . Nauczyciel teatr następnie dodaje efekty dźwiękowe . Efekt dźwiękowy może być produkowane wokalnie lub utworzone z obiektem . Aktor musi zawierać dźwięk na scenie . Wariacja na temat tej gry jest to, żeaktor nie może wypowiadać się w toku działalności .
ŚledźNarrator

Jedną z umiejętności,początkujący aktor musi rozwijać się w charakterze do reagowania na sygnały z innymi podmiotami , nawet jeśli są nieoczekiwane. Jednym ze sposobów , aby rozwijać umiejętności poprzez gry indywidualnej improwizacji jest grać "follow narratora . " W tej działalności , jeden aktor kończy scenę całkowicie reżyserii zewnętrznego narratora bez wcześniejszej wiedzy o scenie . Aktor nie mówić podczas sceny , anarratorem jest odpowiedzialny za okna . Narrator może byćnauczyciel dramat lub inny student . Inną odmianą jest zaprosić kilku narratorów kierować scenę z rzędu .
Monolog Wyzwanie

Chociażwiększość spektakle teatralne odbywają się z wieloma podmiotami w scena , nawet młodzi aktorzy mogą być wymagane recytować monolog na własną rękę . Wyzwaniem staje się monologiem improv początkujących aktorów komfortowe z ideą bycia na scenie bez wsparcia innych podmiotów . Jedną z opcji dla improwizacji monolog jest napisać kilka scenariuszy na karteczkach i wielu emocji na dodatkowych pasków papieru . Aktor wybiera scenariusz , jak wspominał o swoim pierwszym dniu , aemocje i stan umysłu , jak " mylić ". Aktor musi stworzyć 60 -sekundowy monolog oparty na scenariuszu i emocji .
Prop Wyzwanie

Oprócz sygnałów z innych aktorów, uczniów szkół teatralnych musi również nauczyć się reagować na sygnały z otoczenia. Dziwne lub nieoczekiwane rekwizyty są jednym źródłem wyzwań grze improwizacji . Podczas prop wyzwanie ,aktor zaczyna sceny z jej wyboru , jak szczotkowanie zębów rano , a następniedodaje się do wniosku na scenie . Aktor musi włączyć go do sceny. Podpory mogą być już na miejscu obiekty lub kształty bzdury wycięte z kawałków pianki . Inną odmianą jest zapewnienie podpory przed sceną i wyzwanie aktorowi stworzyć scenę, na podstawie rekwizytu .

Inne Theater

Powiązane kategorie