1. Naiwność i brak zrozumienia: Bruno ma dziewięć lat, a jego świat jest bardzo mały. Brakuje mu zdolności zrozumienia złożonej rzeczywistości wojny, uprzedzeń i Holokaustu. Postrzega „farmę” za płotem jako miejsce, w którym mieszka jego nowy przyjaciel Szmuel, nie rozumiejąc prawdziwej natury obozu koncentracyjnego.
2. Egocentryzm i brak empatii: Działania Bruna często wynikają z jego własnych pragnień i potrzeb. Jest zmartwiony koniecznością opuszczenia Berlina i nie do końca zdaje sobie sprawę z powagi sytuacji swojej rodziny. Nie bierze pod uwagę cierpienia innych, zwłaszcza Szmuela, a jego działania są ostatecznie szkodliwe.
3. Brak odpowiedzialności: Działania Bruna, takie jak wejście do obozu i wymiana ubrań ze Szmuelem, są impulsywne i lekkomyślne. Nie bierze pod uwagę konsekwencji swoich czynów i nie rozumie niebezpieczeństwa, na jakie naraża siebie i Szmuela.
4. Ograniczona perspektywa: Pojmowanie świata Bruna ogranicza jego wiek i wychowanie. Widzi rzeczy czarno-białe, dobre i złe, nie pozostawiając miejsca na złożoność i niuanse. To uniemożliwia mu prawdziwe zrozumienie moralnych konsekwencji swoich działań.
5. Strach przed nieznanym: Niedojrzałość Bruna odzwierciedla się także w jego lęku przed nieznanym. Boi się „farmy” i unika rozmów na ten temat z rodzicami. Nie chce uznać realiów sytuacji i ucieka w swoje dziecinne fantazje.
Niedojrzałość Bruna ma kluczowe znaczenie dla wpływu tej historii. Ukazuje niewinność utraconą w czasie wojny i tragiczne konsekwencje niewiedzy. Działania Bruna, choć mają dobre intencje, ostatecznie wynikają z jego ograniczonego zrozumienia i przynoszą druzgocący wynik. Czytelnik musi zmierzyć się z konsekwencjami swoich wyborów i złożonością sytuacji.