* Zbieranie danych jest różne: Różne kraje gromadzą dane na temat nauczania w domu na różne sposoby (lub wcale). Niektóre wymagają rejestracji, inne nie.
* Definicje są różne: To, co stanowi „naukę domową”, może się różnić. Czy obejmuje to szkoły internetowe, mikroszkoły lub moduły edukacyjne?
* Ochrona prywatności: Niektóre rodziny decydują się na prywatną naukę w domu i nie chcą być częścią oficjalnych rejestrów.
Oto, co *możemy* powiedzieć:
* Globalnie: Szacunki sugerują, że miliony dzieci uczą się w domu, chociaż dokładna liczba jest przedmiotem dyskusji.
* W USA: Krajowe Centrum Statystyk Edukacyjnych (NCES) podaje, że w roku szkolnym 2020–2021 około 3,3% dzieci w wieku szkolnym uczyło się w domu . Przekłada się to na około 2 miliony studentów.
* Trendy: W ostatnich latach coraz większą popularnością cieszy się nauczanie w domu, prawdopodobnie z powodu takich czynników, jak obawy dotyczące tradycyjnego nauczania, zakłócenia związane z pandemią oraz rosnąca dostępność zasobów edukacyjnych online.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej na temat nauczania w domu w konkretnym kraju lub regionie, możesz poszukać oficjalnych statystyk rządowych lub organizacji edukacyjnych, które śledzą te informacje.