Człowiek przychodzi na ziemię jako niemowlę , " mewling i wymiotują w ramionach pielęgniarki . " Na tym etapie , człowiek jest bezradny i wydaje się być bez charakteru . Przybywa w obrzydliwe, stan groteskowy i zależy od innych, dla przetrwania . Człowiek jest słaby i bez dumy , a nie jest naiwny i naturalne.
Szkoła Dziecko
dziecko szkoła traci swoją naiwność o świecie . On jest spożywane z jego podstawowego bytu . Szekspir opisuje dziecko w szkole jako " marudzenie szkolnego chłopca z jego tornister ... nie chce iść do szkoły . " Dziecko w szkole jestdrugi etap dzieciństwa , zanim stał się człowiekiem . W tym etapie , że obsesses o szkole i jak on , aby uniknąć jego codziennej pracy . Foto Foto Foto Foto Lover
uczeń opuszcza dojrzewania i staje siękochankiem . On jest " wzdychając jak piec , w fatalny ballady . " W tym etapie , człowiek jest melodramatyczny i rządzone przez swoich romantycznych uczuć . On wylewa swoje serce i jest zakochana w samej miłości .
Żołnierz
Człowiek staje się metaforycznym żołnierza , " pełen dziwnych przysięgi " i " zazdrosna w czci . " Człowiek jest gorliwym i zrobi wszystko, aby osiągnąć swoje ideały . Jest wybuchowy i " nagłe i szybkie w kłótni . "
Dorosłych
zmienia człowieka od gorliwego żołnierza do spokojnego dorosłych . Posiada " oczy ciężkie i broda formalnego cięcia. " On chodzi swojego byłego dziecinada jak głupi i widzi siebie jako " pełen mądrych piły i nowoczesnych przypadkach . " Racjonalności i myślenia charakteryzują człowieka intelektualnej na tym etapie .
Starszych
poważne zmiany dorosły do starca . " Z okularami na nosie i etui na stronie "stary człowiek uświadamia sobie swoją " wąż młody , dobrze sav'd " jest" świat zbyt szeroki . " Musi nauczyć się porzucić aspekty siebie , które są niemożliwe do zachowania jak on wieku.
Śmierć
starszy człowiek dorasta i musi przechodzi "drugą dziecinada . " Wraca on do cech posiadanych w pierwszym etapie, na którym zależy na innych. Życie zmniejszył go do dziecka i cykl jest kompletny . Spotyka " zwykłego zapomnienia" i idzie do grobu : " Sans zęby, sans oczy, sans smak, sans wszystko. "
Zbiory