Dzieci z zaburzeniami sensorycznymi albo zbyt dużo stymulacji , czy nie wystarczy. Zrozumienie , które z tych problemów sensorycznychdziecko jest kluczem do opracowania odpowiedniego programu terapii artystycznej dla dziecka . Clay jestskuteczny materiał do wykorzystania dla dzieci z zaburzeniami sensorycznymi . Odtwórz Doh lub miękkie modeliny będzie działać . Fajne, miękka konsystencja jest kojący dla dzieci, które pragną dotyku . Krem do golenia i marshmallows również skuteczne , zabawne materiały arteterapii . Projekty artystyczne , które wymagają młotkiem są skuteczne u dzieci z nadwrażliwością , ponieważ pomaga im uwolnić energię w twórczy kontekście .
Sztuka terapii dzieci z ograniczoną Vocal Komunikacja
projekty do rysowania i malowania są idealne dla dzieci, które mają problemy z wyrażającą się ustnie , czydziecko ma problem mowy lub jest głuchy i nie dobrze nie komunikować wokalnie . Rysunku i malarstwa pozwala te dzieci wnieść swoje uczucia z wizualnie , co poprawia ich zdolności artystyczne , a także ich umiejętności komunikacyjnych . Inne sytuacje, do rysowania i malowania mogą obejmować dzieci , którzy mogą mieć stłumione lęki i wspomnienia , których potrzebują , aby porozmawiać. Rysunek i malarstwo to częstodobry sposób na dzieci do wypowiadania się na własnych warunkach .
Sztuka Terapia dzieci upośledzonych umysłowo
tutaj należy skupić bardziej na kolory i zabawy , od wielu swoich dzieci upośledzonych umysłowo mogą mieć trudności z uczestnictwem w projektach artystycznych bardziej złożonych . Kolaże obejmujące różne kolorowe kształty z papieru lub zdjęcia wycięte z czasopism może być dobry sposób na zaangażowanie osób upośledzonych umysłowo dziecko. Finger- malowanie jest kolejnym skutecznym przedsięwzięciem artystycznym , ponieważ wymaga nie lada wyzwanie fizyczne , ale może stymulować umysł dziecka z ograniczonej zdolności psychiczne .