Krajobraz obrazy są nie tylko portretów krajobrazu. Krajobraz artysta musi zdecydować, jakie elementy zwrócić uwagę , a co pominąć . W tym ćwiczeniu będziesz uczyć studentów o malowaniu krajobrazu , ale także o tym, jak artyści podejmują decyzje o tym, co przedmiot koncentrują się na . Aby rozpocząć to zadanie , daje swoim studentom zdjęcie krajobrazu. Poproś, aby zrobić dwie wersje krajobrazu. W jednej z wersji , że i rsquo ; ll zrobić to w stylu romantycznym realistą. Oni i rsquo ; ll opuścić nieestetycznych obiektów, takich jak linie energetyczne lub źle umieszczone drzewa lub samochodem . Zdrugiej strony, oni i rsquo ; ll malować w stylu surowym realizmem , odtwarzając dokładnie to, co widzą , w tym wad . Kiedy zakończyć swoje dwa obrazy , mają Konwersatorium , dlaczego zrobili artystycznych wyborów zrobili.
Graphic Novel Cesja
Nowele graficzne opowiadać historie poprzez obrazy. Aby wykonać to zadanie , poprosić uczniów , aby wybrać krótką historię wiadomości jest i rsquo ; chciałbym zilustrować . Powiedz im , aby napisać skrypt w oparciu o niego . Oni i rsquo ; ll wybierz część historii ich i rsquo ; chciałbym , aby dokomiksu ; powinni zwrócić równowartość dwóch wydrukowanych stron . Oni i rsquo ; ll rozpocząć rysowanie szkiców scen. To pomaga im blokować kompozycji wizualnej , zaplanować najlepsze zdjęcia , aby opowiedzieć historię i określić, czy ich skrypty sens wizualny , jak są one napisane . To i rsquo ; s ważne, aby przypisać tylko 01:59 komiczne strony . Jeśli zapytać studentów , aby zrobić zbyt wiele , mogą one stać się przytłoczony. Celem tego zadania jest ich uczyć , jak planować rysunku i rozwijać swoje umiejętności opowiadania wizualnych .
Cyfrowe Opowiadanie
To zadanie może być przypisanie samodzielnie lub taki, który opiera się na umiejętności uczniowie uczą się w powieści graficznej lub storyboardów zadania. Studenci będą rozwijać wizualnego eseju i napisać historię o kimś, kogo znasz. Oni i rsquo ; re zamierza przesłuchać ich temat, dzięki czemu nagrania audio rozmowy. Oni i rsquo ; ll także podjąć szereg fotografii osoby podczas rozmowy kwalifikacyjnej . Idealnie ,Przedmiotem fotografii powinny być zgodne co i rsquo ; re mówi. Studenci zbiorą te przedmioty do formatu piętrowego dla korzystania z oprogramowania do edycji filmów i wideo . Aby wykonać to ćwiczenie, uczniowie będą musieli aparat cyfrowy byłby najłatwiejszy do tego zadania . Oni i rsquo ; ll również potrzebują sprzęt audio- nagrywania , choć nie robi i rsquo ; t muszą być wyszukane . Oni i rsquo ; ll pobrać darmowe oprogramowanie Audacity do edycji dźwięku i korzystać z oprogramowania do edycji filmu , który pochodzi z ich komputera . ( Patrz Zasoby dla cyfrowych informacji opowiadania ) na Twitterze