Używaj urządzenia literackich, tak symbolikę i obrazowość, aby opisać piękno , ciepło i elementy przejściowe, o zachodzie słońca . Na przykład , Emily Dickinson bada cud natury opisując wschody i zachody słońca w swoim poemacie , " Powiem Ci JakSun Rose &Quot;. ; Ona używa metafory żółte zabarwione dzieci wspinaczki i gry , aż zrobi się zbyt ciemno, żeby grać dłużej opisać zmieniających słońca kolory , od żółtego do szarego . Hazel Hall wykorzystują zdjęcia w jej wierszu " Twilight " pokazać, jakzachód słońca wpływa trawa, kwiaty i rośliny , powodując ich zamknąć na noc. Jej wiersz uważa, jakzachód słońca zmienia świat przyrody .
Wybierz przymiotniki i przysłówki opisowe
Nacisk na język opisowy , w tym ważnych przymiotników i malowniczych przysłówki , aby pomóc czytelnikom wizualizacji słońca . Użyj precyzyjny język, słownictwo i wyraźnej dobrze zbudowane analogie do szczegółowo zawiłości związane z zachodów słońca , według podstawy programowej standardami państwa Inicjatywy na rzecz 11th- i uczniów 12 klasy . Omów różnice kolorystyczne na niebie i jak słońce rzuca cienie na ziemi . Pomyśl o przykładach , które przypominają o zachody słońca , takie jak zmieniające się pory roku, proces starzenia się lubkończących na jednego doświadczenia życiowego , aby rozpocząć kolejny .
Omów powtarzającym się cyklu zachody słońca
szczegółowo trwałe, powtarzające , codzienne cechy zachody słońca . Poetów , takich jak Henry Wadsworth Longfellow i Robert Bridges , w swoich wierszach i quot; Sundown " i "Wieczór przyciemnia skończy, " omówienia zachody słońca zawsze prowadzi do nocy i ciemności . Zarówno poeci skojarzyć zachody słońca z zamknięcia i zakończenia swoich codziennych doświadczeń . Opisać zachód słońca , koncentrując się na jego skrócie , jeszcze ważny , roli w przyrodzie. Użyj przymiotniki takie jak wieczyste , nieustępliwy, ponadczasowy , nieustannym i niezawodne , aby opisać zachody słońca .
Ustanowienie odcienia i nastrój
Omów sposobysłońca tworzy nastrój lub ustanawia ton do wiersza lub opowiadania . Na przykład , w książce " postronnych " przez S.E. Hinton , dwie główne postacie z różnych środowisk społeczno-gospodarczych dyskutować piękno zachodu słońca oraz jego zdolności do pokonania barier zjednoczyć ludzi . Opisać, jakzachód słońca sprawia, że postacie czują , jak z ulgą , zadowolony i pełen nadziei . Użyj przymiotników wypełnione emocji , takich jak majestatyczny , nieograniczone, inspirujące , jarzący się, romantyczny, spokojny i wciągająca opisać zachód słońca .