podstawowa technika wymaga tarcie tekstury obiektu , szorstki materiał o średniej i przybory , takie jak kolorowanki kredką . Artystka stawia szorstki przedmiot na stabilnej powierzchni . Podłoże , takie jak papier , są w poprzek przedmiotu. Naczynie artysta ściera kolorowanka całejpoprzek papieru , trzymając elementy stałe . W rezultacie, ostre krawędzie obiektu pojawi się w kolorze na papierze .
Obiektów dla Sztuki Dziecka
tarcie Tekstura jest skutecznym narzędziem nauczania sztuki dla dzieci 3 -letni lub starsi . Nauczyciele i rodzice mogą oferować przedmioty codziennego użytku , takie jak monety i spinacze , jak szorstką obiektu . Poinstruować dzieci, aby obrać papier off kredką i pokazać im, jak trzymać kredkę w bok , jakkolor wciera na papierze.
Przedmioty dla dorosłych
Wielu artystów dorosłych cieszyć tekstury pocieranie specjalistycznych płyt. Producenci oferują płyty z tworzywa sztucznego wyposażone w różne wzory . Projekty powinny zawierać zaostrzone krawędzie określające obraz. Ostre krawędzie przyczynia się do dokładnego przeniesienia konstrukcji z płyty do podłoża . Przed zakupem zestawu płyta lub płyty , sprawdzić, czy elementy są przeznaczone dla tekstury tarcie , w tym określone, ostre krawędzie . Płyty z gładkimi teksturami nie przesyłać projekty , jak również ostrych krawędziach płyt.
Alternatywna Średni
tarcie Tekstura jest również możliwe w poprzek tkaniny , jak T- koszula. Niemniej jednak materiał jest trudny do pracy, ponieważ jest łatwo rozciągane podczas pocierania . Dla precyzyjnego trącej obrazu , użyj sprayu tymczasowy klej między szorstką obiektu i tkaniny. Użyj naczynie kolorowankę , która jest zgodna z tkaniny , w stanie wytrzymać wiele popłuczyny .
Alternatywne kolorowanie Przybory
Tekstury tarcie zazwyczaj wykorzystuje kolorowe naczynie do tworzenia sztuki . Jednakproste ołówek generuje artystycznych tekstury pocierać , jak również. Kątołówek tak, aby jak najwięcej ołowiu jako możliwe stykównośnik . Lekko pocieraj ołówkiem w całym średnim i szorstkiej obiektu do tworzenia szkicu artystycznego.