Dzieci zdobyć dobre obyczaje , takie jak udostępnianie i współczucia , a także szacunku dla innych w zajęciach plastycznych w szkole lub w środowisku rekreacyjnym . Przez następujące wskazówki nauczyciela , opieka i sprzątanie dostaw , z poszanowaniem innych osób i mienia przestrzeń w klasie , praca w grupach i docenić cudzą pracę ,dziecko uczy się znaczenie posiadania dobrych obyczajów i wartości . Studenci uczą się na kanał własną kreatywność będąc szacunku dla innych w odniesieniu do stylów artystycznych i poziomu umiejętności , które mogą różnić się od ich własnych .
Różnorodność
Sztuka może byćdostępny sposób , aby uczyć dzieci o różnorodności i akceptacji innych. Indywidualne projekty artystyczne , które skupiają się wokół różnych kultur pomócdziecku nauczyć się o świecie , jak ona pobiera , farb i barwników . Na przykład ,projekt artystyczny , gdzie każdy student jest proszony malować martwą naturę typowego posiłku w domu , a następnie podzielić się z tej klasy może dać studentom uznanie kultur różne od ich własnych .
koordynacyjnych i motorycznych
krytyczne umiejętności , takie jak koordynacyjnych , wytrzymałościowych i porządku motorycznych są ulepszone z projektów artystycznych . Jest to szczególnie ważne dla małych dzieci, które dopiero zaczynają się rozwijać te umiejętności . Jakdziecko uczy się trzymać ołówek, kredka lub pędzel , jest poprawa jego siłę jak posiada różne dostaw sztuki , zwłaszcza gdy jest on trzyma pędzel na długich odcinkach czasu . Inne projekty artystyczne , takie jak kolorowanie rysunku lub w między wierszami poprawia dziecka coordination.The samo może być prawdą w przypadku projektów mieszanych mediów wykorzystujących nożyczki , klej, szablony i inne materiały rzemieślnicze . Foto Foto Foto pewność siebie
Studenci , którzy biorą udział w sztuce , czy w szkole, czy niezależnie często doświadczają wyższy poziom własnej wartości i pewności siebie . Bez względu na to , jak zaawansowane są ich umiejętności artystyczne , dzieci uczą się doceniać własną kreatywność i szczególne talenty podczas nauki różnych technik artystycznych. Widząc gotowego produktu i otrzymywania za to pochwały dziecka poprawia samoocenę .