Zobacz świat wokół Ciebie. Weź w subtelnych szczegółówprzeciętna osoba może przeoczyć. Nie czekaj na moment , aby przyjść do Ciebie. Poszukiwania te chwile , które nie tylko wyróżniają się i myśli coś do ciebie, ale chwile czujesz może mówić do innych. Chwile może być tak oczywiste, jak jastrząb latania przez chmury lub dziecko próbuje dokończyć lody , jak to działa w dół jej ramię . Ludzie obserwując jest idealny dla pisarzy próbujących uchwycić język ciała i inne zachowania w formie pisemnej.
2
Carry kamery lub notebook z tobą . Bądź przygotowany, aby uchwycić moment , kiedy to nastąpi . Jeśli jesteś malarzem , to będzie trudne do wykonania sztalugi i farby , ale może nosić szkicownik uchwycić ogólną koncepcję chwilę i odtworzyć ją później. Jeśli jesteśfotografem , masz szczęście . Możesz nosić narzędzia z tobą przez cały czas . Dla pisarza ,ołówek i notatnik może pomóc uchwycić zachowań i zdarzeń można użyć później .
3
Odtworzenie swoją chwilę przez wybranego medium. Usiąść do pracy twórczej przestrzeni i sprawdź swoją fotografię lub szkic. Czytaj słowa, które napisał , aby przypomnieć o szczegółach tego, co zobaczył . Zadaj sobie pytanie , jak się czuł , gdy był świadkiem zdarzenia i jakie szczegóły wyróżniać , aby pomóc Ci przypomnieć , czym malować lub pisać i odzyskać magię .
4
Uchwyć chwilę za pomocą najlepszych narzędzi swojego ośrodka artystycznego . Malarz może zapamiętać kolor chmur i użyć konkretnej mieszanki farb , aby go odtworzyć . Malarz może wybrać się uchwycić wyraz twarzy z minimalistycznych pociągnięciami pędzla , a nie szczegółowo , przechwytywanie tylko tych elementów , które definiują wyraz . Pisarzy może połączyć kilka notatki, o różnych ludzi , aby utworzyć jedną osobę w historii. Fotograf może wybrać ustawienie czerni i bieli , a nawet mikro soczewkę do przechwytywania szczegóły, takie jak krople wody na płatek tak blisko,może być inspiracją , aby spróbować i pić je . Niezależnie od metody , zawsze stosowanie metody i narzędzia czujesz uzupełni chwilę chcesz zapamiętać w swojej dziedzinie.