>> Sztuka i Rozrywka >> Sztuka >> Inne sztuki

Otwartych sztuki Rozrywki dla niemowląt

Działalność otwartych sztuki są dobrze dostosowane do dzieci . Poprzez działania otwartych sztuki , niemowlęta formacyjne lekcje uczyć się rozwiązywania problemów , eksperymentowanie i reprezentatywnej wypowiedzi. Zajęcia są niestrukturalnych , z rodziców lub opiekunów wypełnianiuwspierać zamiast pouczającej roli . Materiał Kategorie

Materiał odmiana jest integralną otwartych zajęcia plastyczne ; podczas gdy nie ma żadnych przepisów regulujących wybór niemowlęcia konkretnych materiałów , wybory udostępniane powinny spełniać wytyczne określone przez wczesnego dzieciństwa Środowisko Rating Scale ( ECERS - R). Wczesna Skala Oceny Środowiska zaleca niemowlęta być przedstawiane z 04:57 wyborów materialnych . Te wybory są wybrane spośród czterech z pięciu kategoriach materialnych , które obejmują narzędzia, materiały, collage , materiałów trójwymiarowych , materiałów malarskich i materiałów rysunkowych .

Rodzajów materiałów Zbiory Zbiory

Materiały powinien nie tylko oferować różnorodne , ale powinny również dążyć do stymulowania niemowlęcia pięć zmysłów . Z tego powodu powinny być wybrane materiały , które są odpowiednie do poziomu umiejętności silnika. Na przykład , dzieci nie są w stanie korzystać z narzędzi , takich jak nożyczki sztuki i pędzle , a zatem powinny być zachęcane do nieograniczonego korzystania z ich rąk w pracy z innych kategoriach materialnych . Materiały takie jak collage pianki rzemiosła lub dużych papierowych kształtów w jasnych kolorach podstawowych mogą stać się podstawą do działań dla niemowląt . Uncut rysunku i papieru budowy również pracować również dla projektów rysunkowych i malarskich. Gliny modelarskiej, tomateriał nietoksyczny trójwymiarowe. Farby do malowania palcami i duże kredki spełnić potrzebę farby lub materiału, rysunku podczas zajęć otwartych . Zajęcia plastyczne
Ojciec i Stróż Rola

Od Otwarte koncentrują się na wyborze , a nie dyrektywy , rodzice i opiekunowie odgrywają minimalną rolę w realizacji , ale silnej roli wspierającej . Uczestnictwo należy przestrzegać pragnienia dziecka , koncentrując się na umożliwienie Dzieciątka korzyści indywidualnej nauki. Zachętą jest ważna, ale powinna wykazać interes w każdej działalności , ale bez próby zdefiniowania lub zorganizuj działania dziecka . Na przykład, jeśliniemowlę jest za pomocą palca farby , aby utworzyć obraz rodziców i opiekunów może zachęcać i ułatwiać umiejętności werbalne , prosząc dziecko " Co malujesz ? " Zamiast pytać " Czy to jest królik ? " Choć umiejętności werbalne przez niemowlę może być jeszcze niezabudowane , takie pytania mogą zachęcać do kontemplacji , a nie surowych percepcji .
Zbiory implikacje dla rozwoju

działalność otwartych sztuki mają silne konsekwencje emocjonalne , społeczne , poznawcze , kreatywny i fizyczny rozwój dziecka . Emocjonalnie , te działania sprzyjają poczucie kontroli i umiejętności podczas społecznie zapewniają niemowląt z możliwości współpracy zarówno z innymi dziećmi lub opiekunów dorosłych . Zajęcia mogą również pomóc internalizacji poczucia kreatywności i samodzielności . Implikacje dla rozwoju fizycznego i poznawczego są równie ważne , ustawienie podstawy dla późniejszego rozwoju . Poprzez działania otwartych , niemowlęta dowiedzieć się o przyczyny i skutku , komunikacji i właściwości materiałów fizycznych . Fizycznie są w stanie rozwijać siłę mięśni i sprawność oraz koordynację ręka-oko .

Inne sztuki

Powiązane kategorie