Opisz uczniom, że pisanie piosenek jest zarównoproces techniczny i twórczy . Jest todobry pomysł dla kompozytorów do przenoszenia notebooka spisać pomysły na utwory , które występują
2
Wyjaśnij uczniom , że większość piosenek mają trzy części: . Wiersze,chór imostów . Opisać różnice między trzema . Wersety popchnąć historię do przodu lirycznie i często zawierają więcej niż inne teksty części . Refreny są haki z głównego lirycznym przesłaniem utworu i często zawierają catchiest akordów i melodii . Mosty zazwyczaj używają różnych akordów niż wierszy i refrenów i lirycznie pokazać punkt zwrotny w tej piosence .
3
Zachęć uczniów, aby odsłuchać próbki utworów i wskazać wersety , refreny i mostów . Je wskazać różnice między częściami i jak kompozytorów zrobić części pracy dla swoich piosenek .
4
Powiedz uczniom odkrywać swoje własne style pisania. Je pisać własne utwory z wszystkich trzech części i ocenić ich pracę . Jeśli masz wiele uczniów , zachęcić ich do dzielenia się swoją pracę i dać sobie konstruktywne opinie .