1. Nazwij odstęp, jaki tworzy każda para nut i czy mają one charakter rosnący, czy malejący.
a) C do F# – czwarta doskonała, rosnąco
b) G# do Eb – septyma mała, malejąca
c) A do G - sekunda mała, malejąca
2. Przenieś interwały z pytania 1 na następujące nowe klucze.
a) C do F#:F# do B
b) G# do Eb:A do D#
c) A do G:Bb do G
38. Triady
1. Dla każdej z poniższych triad określ, czy są one większe, mniejsze czy zmniejszone.
a) C - E - G:kierunek główny
b) Eb - Gb - Bb:drobne
c) F - A - Db:zmniejszone
2. Z triad, o których mowa w pytaniu 1, utwórz pierwszą inwersję każdej triady.
a) C - E - G:E - G - C
b) Eb - Gb - Bb:Gb - Bb - Eb
c) F - A - Db:A - Db - F
3. Ułóż melodię zawierającą triady z pytania 1.
39. Analiza melodyczna
1. Określ funkcję każdej nuty w podanej melodii, używając cyfr rzymskich.
1 3 5 | 1 3 5 | 6 4 2 | 5 6 1
I III V | I III V | vi iv II | V vi I
40. Kompozycja melodyczna
1. Skomponuj melodię zawierającą funkcje melodyczne opisane sekwencją cyfr rzymskich:I – IV – I – V – IV – I