Oto dlaczego:
* Brak futurystycznej technologii: Fabuła rozgrywa się w przyszłości, ale skupia się na wpływie technologii na edukację, a nie na futurystycznych wynalazkach.
* Zakaz podróży kosmicznych i kosmitów: Fabuła osadzona jest w realistycznej, choć wyimaginowanej przyszłości, w której szkoły korzystają z automatycznych maszyn do nauczania, a uczniowie uczą się z cyfrowych książek.
* Nacisk na wpływ społeczny: Głównym tematem tej historii jest utrata interakcji międzyludzkich i potencjalne wady polegania wyłącznie na technologii w edukacji.
Chociaż opowieść przedstawia zaawansowaną technologicznie przyszłość, czyni to poprzez pryzmat komentarza społecznego, dzięki czemu jest bardziej powiązana z science fiction. Należy pamiętać, że fantastyka naukowa często zajmuje się wpływem technologii na społeczeństwo, ale zazwyczaj koncentruje się na samej technologii, podczas gdy „The Fun They Had” bada społeczne konsekwencje technologii.