- Przemoc i molestowanie: Członkowie Little Rock Nine byli codziennie narażeni na groźby i przemoc ze strony białych uczniów, w tym na opluwanie, potykanie, bicie, a nawet spalanie. Spotkali się także z prześladowaniami i zastraszaniem ze strony członków społeczności, w tym z wyzwiskami i groźbami linczu.
- Segregacja: Little Rock Nine trzymano z dala od pozostałych uczniów Central High School. Obiad musieli jeść w innej sali niż pozostali uczniowie i nie wolno im było uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych. Podlegano im także segregacji miejsc siedzących podczas imprez sportowych i innych wydarzeń szkolnych.
- Brak wsparcia ze strony administracji: Little Rock Nine otrzymało bardzo niewielkie wsparcie ze strony administracji szkoły. Dyrektor Ernest Green okazywał uczniom współczucie, ale nie był w stanie wiele zrobić, aby uchronić ich przed przemocą i molestowaniem. Pozostali administratorzy albo sympatyzowali z segregacjonistami, albo po prostu nie chcieli podjąć działań.
- Opozycja polityczna: Little Rock Nine spotkało się z silnym sprzeciwem politycznym ze strony władz lokalnych i stanowych. Gubernator Arkansas, Orval Faubus, wydał zarządzenie uniemożliwiające Little Rock Nine uczęszczanie do Central High School. Wezwano Gwardię Narodową Arkansas, aby wyegzekwowała ten rozkaz, ale prezydent Eisenhower wysłał wojska federalne, aby chronić uczniów i zapewnić im możliwość uczęszczania do szkoły.
- Uwaga mediów: Zmagania Little Rock Nine przyciągnęły uwagę całego kraju i były szeroko prezentowane w mediach. Dzięki temu ich historia zwróciła uwagę ludzi na całym świecie i pomogła podnieść świadomość problemu segregacji.
Pomimo wszystkich tych zmagań Little Rock Nine wytrwała i zdołała ukończyć Central High School. Ich odwaga i determinacja pomogły utorować drogę desegregacji szkół w całym kraju i wniosły znaczący wkład w ruch na rzecz praw obywatelskich.