Określić główne wydarzenia historii. Podczas pisania pkt Otwarcie w powieści , trzeba mieć pomysł na temat tego, co będzie zawartość historii. Na przykład , możesz napisać historię o chłopcu , który ma kłopoty z matematyką . On boi się poprosić rodziców o pomoc , dopóki nie wykonuje źle na egzaminie . Wtedy on mówi im , znajdzie nauczyciela i robi się lepiej.
2
Sporządzenie listy znaków . Ustęp wprowadzający przedstawia nie tylko koncepcję historii , ale także wprowadza niektóre z głównych bohaterów . Tworzenie listy znaków pomaga je organizować . Na przykład , w swojej historii , bohaterowie mogą byćchłopak, który ma problemy z matematyką , kogo nazywa Andrew i jego rodzice , pan i pani Brown .
3
Utwórz zarys wydarzeń powieści . W konspekcie , aby pozycje dla głównych wydarzeń . To pomaga podjąć decyzję , które informacje należy w pierwszym akapicie . Na przykład, może składać się z nagłówków Andrzeja wiedząc , że ma problemy z matematyki , Andrzej braku egzaminu , Andrew mówi rodzicom o swoim problemie i wtedy Andrew znalezienie nauczyciela i poprawy .
4
Napisz ustęp otwarcie . Kiedy piszesz pierwszym akapicie powieści , używać zarys pomóc umieścić w informacji . Na przykład ,informacje wprowadzające konspektu składa się z Andrzejem , wiedząc, że ma kłopoty z matematyką . W związku z tym , w pierwszym akapicie , można stwierdzić, że Andrew jestmłody student , który lubi szkołę , ale ma trudności z matematyką . Chce podobać się rodzicom , pan i pani Brown , i boi się powiedzieć, że on nie rozumie materiału .
5
korektę pierwszym akapicie w powieści . Przeczytaj paragraf głośno , aby upewnić się , że znajdziesz jakieś błędy . Jak można przeczytać , upewnij się, żeustęp otwarcie zapewnia wystarczająco dużo informacji , abyhistoria intrygująca , a nie rozdawanie informacji o wynikach powieści . Na przykład , poprzez omówienie problemu Andrzeja , zapewniając nazwisko rodziców i stwierdzając, że Andrzej boi się omówić problem z rodzicami , należy podać informacje, które sprawia, żewidzowie chcą nadal czytać powieść .