Struktura i język :
Wiersz składa się z czterech zwrotek, a każda zwrotka zawiera cztery wersy. Używany język jest prosty, bezpośredni i konwersacyjny. Wright używa krótkich, nierównych zdań i fragmentarycznej składni, aby przekazać poczucie pilności i frustracji.
Ustawienie:
Akcja wiersza rozgrywa się w biednej okolicy, prawdopodobnie w czasie Wielkiego Kryzysu. Głównym bohaterem jest młody chłopak, który walczy o przetrwanie wśród biedy i głodu.
Bohater i konflikt:
Bohaterem wiersza jest młody chłopak, który jest potwornie głodny. Znajduje w alejce porzuconą kanapkę z żeberkiem i postanawia ją zjeść, pomimo jej nieapetycznego wyglądu. Ten akt desperacji i głodu uwydatnia zubożony stan chłopca.
Symbolika:
Kanapka z żeberkiem staje się symbolem biedy, głodu i zaniedbań społecznych. Zjedzenie kanapki przez chłopca reprezentuje jego desperacką próbę zaspokojenia swoich podstawowych potrzeb, nawet jeśli odbywa się to kosztem jego godności.
Dehumanizacja:
Poprzez doświadczenia chłopca Wright ukazuje odczłowieczające skutki biedy. Chłopiec zostaje doprowadzony do stanu, w którym czuje się zmuszony do zjedzenia wyrzuconej kanapki, co symbolizuje utratę ludzkiej godności i szacunku w obliczu skrajnego ubóstwa.
Komentarz społeczny:
Wiersz służy jako komentarz społeczny na temat trudnych realiów biedy i niesprawiedliwości, z jakimi borykają się jednostki marginalizowane w społeczeństwie. Portret Wrighta przedstawiający walkę chłopca podkreśla potrzebę współczucia i zrozumienia dla osób żyjących w ubóstwie.