artykułować i słuchać rodzajów dźwięków pochodzących od różnych consonants.Voiced i bezdźwięczne wybuchowych są wyróżnienia dla dysonansu . An bezdźwięczne formy wybuchowe jak prosty oddechu eksplozji , ale struny głosowe nie są używane . " Ugryzienie /strajk" są dysonansowe rymy z bezdźwięczne wybuchowych . Kombinacje słów z miękkiej " th ", jak w " rzeczy " lub na dysku " th" , jak w " , że " to przykłady materiałów wybuchowych bezdźwięczne i dźwięczne , odpowiednio . Używaj tylko bezdźwięcznych lub wyrażane materiałów wybuchowych ; nie połączyć dwa.
2
Zastosuj dysonans w wierszu jako systemu , a nie wkładając jeden Dissonant wierszyk . Cały wiersz staje się Dissonant jednostki w celu stworzenia brzmienia , które jest istotne dla znaczenia poematu . To sprawia, że dysonans szczególnie trudne do zastosowania .
3
praktyce różne sposoby dysonansowe spółgłoski łączą . Inne dysonansowe spółgłosek to dysk G lub słowa , które zaczynają się na literę B ( dźwięczne materiałów wybuchowych ) . Patrz tabela dla dysonansów dźwięków dodatkowych środków.
4
Czytaj Walt Whitman w " Do Lokomotywa w zimie . " Zwróć uwagę na użycie " Tobie ", " Thy " i "" jako przykład dysonansu z kombinacji podobnej wybuchowych bezdźwięczne . Przeczytaj wiersz głośno czuć dźwięki , jak je mówić . Zyskać poczucie systematycznego stosowania dysonansu całym poemacie i jak dysonansowe dźwięki dotyczą rozumieniu poematu .