Jak napisać książkę dla dzieci o Okresowego

Pisanie książki , że dzieci nauka rzeczywiście chcesz przeczytać to trudne . Według New York Times pisarza Erica Nagourney , " To jest zbyt powszechny na znaczenie dokładnością do sprzeczności z potrzebą dokonania kuszące książki lub co najmniej dostępne. " Pisać ciekawie o nauce dla dzieci ,temat musi być ostry i skupiony. Okresowego działa wprowadzić elementy , podstawową strukturę atomową i faz materii . To otworzy drzwi chemii dzieci w trawieniu , zabawny sposób. Instrukcje Zbiory Pisanie
1

Zdecyduj, jakie informacje mają się skupić. Zamiast wyjaśnienia różnicy między lantanowców i aktynowców , trzymać się ogólnych grup , takich jak metale, niemetali , Noble gazów i niemetali . Start z szerokich tematów , że publiczność zna , takie jak tlen i miedzi i swój sposób pracy do bardziej złożonych , nieznanych pomysłów .
2

Wybierz format książki poprzez podjęcie decyzji , czy będzie składać list , sekcji pytań i odpowiedzi lub narracji . Spróbuj podać znaki lub pseudonimów dla elementów , grup lub okresowym , aby bawić informacji i niezapomniany.
3

Opracowanie ton książki . To może być zabawne , dziwne i poważne, ale być spójne . A nie tylko wykaz elementów i wyjaśniając masy , cząstki i izotopy , rzucać w zabawnych lub dziwnych faktów , aby utrzymać zainteresowanie czytelnika .
4

Wybierz ilustracje , które pomagajączytelnikowi wyobrazić sobie informacje . Obrazy są dobrym miejscem , aby wstawić humor bez utraty dokładności informacji . Dzieci dobrze reagują na obrazy , więc to tytuły wzmocnić tekst książki . Mieć co najmniej jeden rysunek lub zdjęcie na stronę.
Wersja
5

Masz dzieci w różnym wieku przeczytać książkę , aby ocenić zainteresowanie , trudności , wiek - stosowność i słabe punkty . Daćczytelnikom krótkie quizy i zadać im pytania dotyczące najważniejszych tematów , że książka ma na celu wyjaśnienie . Niech koło żadnego słowa , których nie rozumieją i zdecydować, czy potrzebują więcej wyjaśnień lub instrukcji wymowę . Na przykład , Iterb i Roentgenium muszą w nawiasach pisownię fonetyczną , a helu i tlenu nie będzie .
6

Sprawdź swoją książkę dla dokładności . Używając metafory i inne figury mowy wyjaśnić złożonych informacji na temat struktury atomowej lub walencyjnych elektronów jest inteligentny . Jednakże , jeśli wyjaśniając pojęcie niestabilnych izotopów w szerokich, uproszczonych warunkach , być pewien, że nie poświęcają rzeczowe informacje.
7

słowa równowagę i zdjęcia . Średnio , każda strona powinna być o jedną trzecią obrazu, schemat , wykres lub ilustrację . Książki dla dzieci w wieku od 10 do 13 może mieć więcej tekstu . Upewnij się, że podpisy na każdym zdjęciu są istotne i że ponownie ich informacji z tekstu .