* Tożsamość i przynależność: Wiersz koncentruje się wokół wysiłków mówiącej, aby pogodzić swoje portorykańskie dziedzictwo z amerykańską tożsamością. Czuje się zarówno połączona, jak i wyobcowana z obu kultur, uwięziona pomiędzy dwoma światami.
* Migracja i przesiedlenia: Akt „volaru” (latania) przedstawia podróż mówiącej z Portoryko do Stanów Zjednoczonych, a także emocjonalne i psychologiczne przemieszczenie, którego w rezultacie doświadcza.
* Język i kultura: Wiersz bada siłę języka, który łączy i dzieli. Zmagania mówiącego z angielskim i hiszpańskim odzwierciedlają wyzwania związane z poruszaniem się w różnych kontekstach kulturowych.
* Poszukiwanie domu: Wiersz podkreśla tęsknotę mówiącego za poczuciem przynależności i miejscem, które można nazwać domem. Szuka tego poczucia przynależności zarówno w Puerto Rico, jak i w Stanach Zjednoczonych, ale ostatecznie odnajduje je w sobie.
* Siła pamięci i wyobraźni: Wiersz wykorzystuje żywe obrazy i zmysłowe szczegóły, aby przywołać wspomnienia z dzieciństwa mówiącego w Puerto Rico. Te wspomnienia zapewniają jej poczucie komfortu i połączenia z korzeniami.
* Znaczenie rodziny i społeczności: Wiersz celebruje znaczenie rodziny i społeczności, zwłaszcza dla imigrantów. Mówczyni znajduje pocieszenie i wsparcie w rodzinie i innych Portorykańczykach.
Ostatecznie „Volar” to wiersz o odnajdywaniu poczucia siebie i przynależności w świecie, który podlega ciągłym zmianom. Podróż mówiącej polega na poruszaniu się po różnicach kulturowych, korzystaniu ze swojego dziedzictwa i ostatecznie potwierdzaniu własnej, wyjątkowej tożsamości.