Arts >> Sztuka i rozrywka >  >> Książki >> Literatura

Koncentrując się na rozdziałach 11-16 Frankensteina, w jaki sposób ta sekcja zmienia reakcję czytelników na potwora. W jakim stopniu te rozdziały odzwierciedlają pogląd Mary Shelleys na społeczeństwo?

W rozdziałach 11-16 „Frankensteina” postać Potwora przechodzi znaczące zmiany, które zmieniają reakcję czytelnika na niego. Ta część powieści ujawnia więcej wewnętrznych myśli, uczuć i motywacji Potwora, humanizując go w sposób wywołujący współczucie i zrozumienie u czytelnika. Oto kilka kluczowych aspektów tego, jak te rozdziały zmieniają reakcję czytelnika na Potwora:

1. Wprowadzenie perspektywy Potwora :

Przed tymi rozdziałami Potwór był przedstawiany głównie przez pryzmat Victora Frankensteina i reakcji na niego innych bohaterów. Jednak w rozdziałach 11-16 czytelnik uzyskuje bezpośredni dostęp do myśli i emocji Potwora. Dzięki temu czytelnik może zobaczyć w nim istotę czującą, emocjonalną, zdolną do cierpienia i tęskniącą za towarzystwem.

2. Odkrywanie dzieciństwa potwora :

Potwór wspomina swoje wczesne doświadczenia po stworzeniu, opisując swoje początkowe zamieszanie, strach i ciekawość. Opowiada swoje zmagania o przetrwanie oraz spotkania z naturą i społeczeństwem. Ten wgląd w jego wychowanie pomaga czytelnikowi zrozumieć motywacje Potwora i zapewnia kontekst dla jego działań.

3. Empatia dla Potwora :

Narracja Potwora wywołuje empatię u czytelnika, który ubolewa nad swoją izolacją i pragnieniami miłości, zrozumienia i miejsca w społeczeństwie. Jego samotność i cierpienie czynią go postacią pełną współczucia, co podważa początkowe postrzeganie go jako potwornej i złej istoty.

4. Odrzucenie społeczne :

Czytelnik jest świadkiem wielokrotnych prób nawiązania kontaktu z ludźmi przez Potwora, lecz zostaje odrzucony i oczerniany. Jego pragnienie towarzystwa i akceptacji spotyka się ze strachem i nienawiścią, ukazując uprzedzenia i okrucieństwo istniejące w społeczeństwie.

5. Refleksje o naturze i ludzkości :

Doświadczenia Potwora skłaniają go do refleksji nad relacją między naturą a ludzkością. Kontrastuje piękno i harmonię natury z wadami i niedoskonałościami społeczeństwa ludzkiego, stawiając pytania o naturę dobra i zła.

6. Refleksja społeczna :

Poprzez doświadczenia i obserwacje Potwora Mary Shelley zastanawia się nad problemami społecznymi swoich czasów. Powieść krytykuje hierarchie społeczne, uprzedzenia i konsekwencje zaniedbania współczucia i zrozumienia.

7. Zmiana perspektyw moralnych :

Moralna ocena Victora Frankensteina i potwora przez czytelnika staje się bardziej złożona. Chociaż działania Victora pozostają wątpliwe z etycznego punktu widzenia, czytelnik może teraz zrozumieć motywacje i działania Potwora jako reakcję na społeczeństwo, które go odrzuciło.

Podsumowując, rozdziały 11-16 „Frankensteina” zmieniają reakcję czytelnika na Potwora, dostarczając wglądu w jego wewnętrzny świat i doświadczenia. Przedstawienie perspektywy Potwora humanizuje go, wywołując empatię i podważając początkowe postrzeganie go jako czystego zła. Eksploracja charakteru Potwora przez Mary Shelley służy również jako krytyka kwestii społecznych, podkreślając konsekwencje uprzedzeń, izolacji i braku współczucia.

Literatura

Powiązane kategorie