Plany lekcji mogą być łatwo rozwijane wokół określonego okresu w literaturze amerykańskiej . Przykładem wczesnego okresu jestokres Oświecenia , oznaczone pism politycznych . Po to jest amerykański romantyzm,że ruch wieku 19th widział ostrość zmiany literatury do fantazyjnego rozrywki z wtrąceniami taką tematyką jak życia przygranicznego . Nowsze okresy obejmują nowoczesnego wieku, który został oznaczony przez zamieszanie , ale produkowane kilka niezapomnianych dzieł i literaturę współczesną , lub jakiejkolwiek pracy z roku 1946 do chwili obecnej. Te plany lekcji może obejmować dyskusje na temat głównych tematów, dzieł i autorów .
Mniejszości Teksty
Ameryka jest tyglem . Jako taki został wyprodukowany literaturę z ogromnej liczby ludzi , każdy obsługuje różne widoki świata i społeczeństwa . Tworzą plan lekcji wokół literatury z danej grupy mniejszościowej , i albo przedstawić szeroki dyskurs na temat lub bardziej skupić się na konkretnym pisarza , okres lub tekst. Na przykład , jeden plan lekcji może obejmować Harlem Renaissance , okres w 1920 roku składające się z afrykańskiej literatury amerykańskiej z nowojorskim Harlemie . Innym tematem może obejmować Native American pisma i jak reagować na skutki amerykańskiego rządu na ich kultur .
Głównych amerykańskich autorów
Każdy z głównych amerykański pisarz oferuje unikalny dorobek studia , w tym nie tylko teksty , ale filozofii, krytyki , pomysłów i technik literackich . Tworzą plan lekcji wokół jednego pisarza i uczynić stosunki z okresu czasu, sytuacji politycznej , itp Na przykład , wybierając Herman Melville otwiera możliwość planu lekcji na prace jak " Moby Dick " i " Billy Budd ", amerykańskiego romantyzmu oraz kwestie relacji ojciec - syn , które pojawiają się regularnie w jego pracy . Innym wyborem jestpoeta Robert Frost , który skupia się głównie na temat natury i wspólne filozoficzne poglądy z Emerson i Thoreau .
Amerykańska Humor
Innym pomysłem jest plan lekcji skupić się na konkretnym stylu pisania . Uniwersalny temat, który mieści się w tej kategorii jest pisanie humor . Ta lekcja może zacząć od mówienia o samej humoru i , jak tosię rozwija mechanizm literacki , który jest wytwarzany w odpowiedzi na zmiany w społeczeństwie i ramy umysłu autora . Znani Humorysta , jak Mark Twain , może również zostać omówione , koncentrując się na różnice i podobieństwa między fikcyjnym piśmie i esejów . Ponadtoewolucja amerykańskiego humoru mogą być śledzone i omawiane wśród studentów . Jak humor w 1800 roku różni się od współczesnego humoru jest jednym tematem dyskusji .