>> Sztuka i Rozrywka >> Książki >> Literatura

Jakie są cechy literatury wielokulturowej jakości ?

Powieści i poezji , że mniejszości zniżania autorzy piszą coraz częściej pojawiające się na półkach księgarskich , w tym sekcji literatury dziecięcej . Historycznie ,reprezentacja grup etnicznych żenująco zawarte stereotypów i po prostu nieścisłości . Na szczęście , są autentyczne wielokulturowych pisarzy dziś częściej nawierzchni . Utrzymanie kilka porad na uwadze pomaga znaleźć te godne uwagi autorów . Prawdziwy obraz Języka i Kultury

Wiele wielokulturowych książek używać języka obcego nieprawidłowo. Dokładne słowa i zwroty w językach hiszpańskim, francuskim lub niemieckim , na przykład , abyhistoria bardziej realne dla czytelnika . Niektórzy krytycy twierdzą, że tylko osoby z doświadczeniem w rzeczywistej etnicznej piszą może przedstawić prawdziwy obraz tej kultury , jako ktoś z zewnątrz nie sposób odtworzyć prawdziwą perspektywę. Zastanów bio autora przy określaniu wartości wielokulturowego tekstu .
Diverse Charakterystyka

literatura pisarz wielokulturowego dzieci Józef Bruchac odwodzi czytelnika od wyboru książek dotkniętych" Tańczący z wilki "zespół , w którym autorzy prezentują różne kultury w czerni i bieli - złe lub dobre . Raczej jakości literatura wielokulturowa przedstawiaróżnorodność znaków w obrębie jednej kultury : nie wszystkie znaki są szlachetne lub nie podzielają te same rysy twarzy . Ponadto , większość grupy nie wymagają znaki mniejszości , by odnieść sukces i utalentowany , lub stać się w jakiś inny sposób , aby je zaakceptować . Przeciwnie, większość grup mniejszościowych musi umożliwić znaków powodzenia lub nie jak bohaterów należących do większości .
Merytorycznej poprawności

Wielokulturowe książki , ze swej natury , są często pouczające . Historycznie , wiele grup etnicznych, które starły się ze sobą , tworząc w niektórych przypadkach katastrofalne skutki , takie jak w nazistowskich Niemczech i apartheidu w Republice Południowej Afryki . NawetUSA nie może pochwalić się historii odpornymi na segregacji rasowej . Jakość wielokulturowe Autorzy są świadomi tle i posiadają rozległą wiedzę historyczną o pochodzenie etniczne , którą mają reprezentować . Takietło uwiarygodnia dokładności faktów, statystyk i opisów , jakie stwarzają .
Unikanie dydaktyzmu

Chociaż literatura dziecięca często uczy się lekcji , takichostrości literatura nie musi zdefiniować wszystkie wielokulturowe dzieci, lub literaturę wielokulturowej w ogóle. Wkładanie osąd moralny o prowadzeniu grupy etnicznej lub decyzji , czy nieświadomie lub świadomie zrobić , jest niesprawiedliwe . Takie podejście upraszcza wydarzenia historyczne wielkiej złożoności , nawet w pozornie jasnej sprawy jak hitlerowskie Niemcy ; podczas gdyprzestępczość wśród hitlerowskich generałów i dowódców jest niepodważalna , obwinianie Holocaust na " szaleńców " nie bierze pod uwagę zwykłych Niemców , którzy kupili do i podtrzymywanych stereotypy Żydów w miejscach pracy i szkołach, czy innych narodów, obserwowanych w milczeniu .


Literatura

Powiązane kategorie