stan Metafory , że dwa obiekty , które wydają się być różne są faktycznie takie same. " On byłmuł stoi na jego ziemi " przyrównuje człowieka do muła , co wskazuje czytelnikowi , że jest uparty . Dorozumianych metafora nie pochodzi wprost i dokonać porównania , ale zamiast tego sugeruje to bardziej subtelnie , jak " on brayed zamiar zatrzymać . " Tutajczytelnik rozumie,człowiek jestmuł gdyż " brayed ", aleautor nie podaje, połączenie dla czytelnika.
I Przeznaczenie
metafory pośrednie pozwalają autorom wyrażać idee w bardziej zwięzły. Dają wskazówki co do czytnika wiadomości bez rozwlekły wyjaśnień . Ze względu na język , czytelnicy muszą ustalić znaczenie , więc należy zachować ostrożność pisarzy , aby upewnić sięwiadomość otrzymana jestzamierzona jeden .
Korzystanie
Wszystko typy metafory pisarzy pomocy przekazać pomysły . Opisują pojęć i obiektów , dla których nie istnieją obecnie słowa , takie jak angielski autor, opis Gerarda Woodward "The waggle -dance małego wózka widłowego. " Ponieważ łączą odmienne koncepcje , pisarze również użyć metafory pośrednich utworzyć element zaskoczenia dla czytelnika . Reakcja ta może spowodować niespodzianka humoru lub dyskomfortu ze stosunku surrealistyczny , pomagającpisarz opracowanie specjalnego emocjonalny ton pracy .
Zbiory Trudności
metafory pośrednie zależy od wiedzę czytelnika . Czytelnicy, którzy nie mogą zobaczyć obok dosłownego znaczenia w języku lub nie znają aluzje bazowych niezbędnych do zrozumienia straci przesłanie metafory . Na przykład ,czytelnik, który myśli o mule jako zwierzę opakowanie i nie kojarzy stwora z uporem nie rozumiem " ryk osła " połączenie. Niejasne i zagmatwane odniesienia umniejsza pisania zamiast wzmocnienia go .