1. Obwody i systemy analogowe:
a) Wyjaśnij zasadę działania wzmacniacza różnicowego i przeanalizuj jego wzmocnienie oraz CMRR.
b) Zaprojektuj filtr dolnoprzepustowy drugiego rzędu przy użyciu wzmacniacza operacyjnego i oblicz jego częstotliwość odcięcia.
c) Omówić koncepcję pętli synchronizacji fazowej (PLL) i ich zastosowania w syntezie częstotliwości.
2. Elektronika cyfrowa:
a) Opisz działanie przerzutnika i wyjaśnij, w jaki sposób można go wykorzystać do zaprojektowania obwodu sekwencyjnego.
b) Zaimplementuj 4-bitowy sumator binarny przy użyciu bramek logicznych i przeanalizuj jego tablicę prawdy.
c) Wyjaśnić pojęcie hierarchii pamięci i porównać różne typy pamięci półprzewodnikowych.
3. Mikroprocesory i interfejsy:
a) Napisz program w języku asemblera wykonujący mnożenie macierzy przy użyciu mikroprocesora 8085/8086.
b) Połącz 8-bitowy przetwornik analogowo-cyfrowy (ADC) z mikrokontrolerem i wyjaśnij proces konwersji analogowo-cyfrowej.
c) Omówić techniki łączenia różnych urządzeń peryferyjnych z mikrokontrolerem, takich jak wyświetlacze LCD i czujniki.
4. Sygnały i systemy:
a) Wyznacz szereg Fouriera okresowej fali prostokątnej i przeanalizuj jej widmo częstotliwości.
b) Wyjaśnij koncepcję splotu i zastosuj ją do znalezienia wyniku liniowego układu niezmienniczego w czasie (LTI).
c) Przeanalizować stabilność układu czasu dyskretnego, korzystając z kryterium stabilności Jury.
5. Teoria elektromagnetyczna:
a) Wyprowadź równania Maxwella i omów ich znaczenie w zrozumieniu zjawisk elektromagnetycznych.
b) Wyjaśnij pojęcie linii przesyłowej i przeanalizuj jej charakterystyki, takie jak impedancja i współczynnik odbicia.
c) Omówić zasadę działania anteny i jej właściwości radiacyjne, w tym kierunkowość i wzmocnienie.
6. Energoelektronika:
a) Wyjaśnić działanie tyrystora i opisać jego zastosowanie w obwodach sterowania mocą.
b) Zaprojektować przetwornicę buck DC-DC i przeanalizować jej regulację napięcia oraz sprawność.
c) Omów zasadę działania trójfazowego silnika indukcyjnego i wyjaśnij, w jaki sposób można nim sterować za pomocą obwodów energoelektronicznych.
7. Systemy sterowania:
a) Przeanalizuj stabilność układu sterowania w pętli zamkniętej, korzystając z wykresów Bodego i wykresów Nyquista.
b) Zaprojektuj regulator PID dla systemu sterowania ze sprzężeniem zwrotnym i wyjaśnij, w jaki sposób poprawia on wydajność systemu.
c) Omówić koncepcję reprezentacji w przestrzeni stanów i jej zastosowanie w projektowaniu systemów sterowania.
8. Systemy komunikacji:
a) Wyjaśnij pojęcie modulacji i opisz różne techniki modulacji, takie jak AM i FM.
b) Przeanalizować działanie cyfrowego systemu komunikacji w obecności szumów i zakłóceń.
c) Omówić zasadę multipleksowania i jego zastosowania w systemach komunikacyjnych.
Pamiętaj, że te pytania to tylko przykłady, a arkusz testowy może zawierać inne pytania w zależności od programu nauczania i programu nauczania obowiązującego na Twojej uczelni lub instytucji edukacyjnej.