Prowadzenie osobistego dziennika może być trudne , ponieważ wielu ludzi nie wydają się myśleć o życiu jako interesujące. Czasami jednak wszystko, co jest potrzebne, tozmiana perspektywy. Napisz o zwykły dzień w swoim życiu tak jakbyś opisując go komuś z hodowli nic jak własne. Uchwycić emocje, o różnych doświadczeniach , co lubisz i co można zmienić w codziennej rutyny i znaczenie różnych działań, które można wykonać .
Złość
rzeczowy eseje są często przypisane do dokumentów szkolnych lub podejmowane przez profesjonalnych pisarzy . W swojej książce " Crossfire : An retoryki argument i Reader , " autorzy Gary Goshgarian i Kathleen Krueger zalecane przez rozpoczynający się w zapisie księgowym , odpowiadając na pytanie : "Co sprawia, że jesteś zły? " Zanotować trzy lub cztery przedmioty , wybierz jeden i swobodny zapis w dzienniku , aby uzyskać pomysłów płynących . Wyniki mogą być tak poważne, jak omówienie publicznych debatach politycznych lub lekkim rant o niedogodności ruchu i biednego etykiety telefonu komórkowego.
Pierwsze linie
Czasami wszystkopisarz musi zacząć siętrochę tempo . Zacznij od wyboru ulubioną powieść lub zbiór opowiadań z półce i skopiuj pierwszą linię w dzienniku. Użyj tej linii jako punkt wyjścia do jednostek swój wpis do dziennika . Może skończyć się z pomysłem na historii , osobistym wspomnieniu lub kawałek twórczej non-fiction zwiedzania problem lub temat w większej głębokości . Foto Foto Foto Perspektywy historyczne
Ludzie chcą połączyć się z postaci historycznych z wielu powodów . Eksperci z analfabetyzmem Richard T. i Jo Anne L. Vacca sugerują, że historia i humanistycznych nauczyciele używać dziennika rozgrzewki prowadzić do lekcji historycznego okresu lub osoby. Sugerują oni, mając uczniowie perspektywę osoby świadkami historycznego wydarzenia , tworzenia postaci i opisywania swoich doświadczeń. Dla studentów ,aktywność pomaga im włączyć , co wiedzą o historii i zrozumieć, czynnika ludzkiego , ale nawet doświadczeni twórcy mogą korzystać z rozgrzewki o podobnym temacie do swobodnego pisania, generując pomysły na fikcji lub rozwijanie nowych perspektyw na temat wydarzeń historycznych .