>> Sztuka i Rozrywka >> Muzyka >> Inne Muzyka

Jak korzystać z matematyki tworzyć ruchy taneczne

rytm jest jedna jednostka , która może być postrzegana jako część ogólnego wzoru , który tworzy muzyczny kawałek . Math jestsamo w sobie , że urządzenie działa jako jedna część ogólnej kombinacji. Korzystanie z matematyki jako środek licząc kroki i łącząc je na ruchy taneczne to jeden ze sposobów , które nauczyciele mogą instruować swoich uczniów . Metoda ta pomagarosnąć ale także tancerz jestkreatywny i zabawny taniec narzędzie do nauki matematyki dla młodych i studentów . Instrukcje
1

Praktyki podstawowe kroki dodatkowo: Pomyśl dwa plus dwa równa się cztery . Jednym ze sposobów, aby to zrobić, to dotknij prawą stopę dwa razy, " jeden - dwa ", a następnie natychmiast dotknij lewą stopę dwa razy , " jeden - dwa . " Pstryknąć palcami lub klaszczą ręce w tym samym czasie , jeśli możesz. Wizualizacji i powiedzieć sobie " Raz-dwa plus jeden - dwa równa się cztery . "
2

Taniec z podstawowego rytmu mnożenie tańca . Pomyśl dwa razy trzy równa się sześć . Jeden wybór do tańca tego równania może być dotknij prawą nogę , " raz dwa ", a następnie lewą stopę , " jeden , dwa, trzy . " Następnie wybrać ruch robić sześć razy . Być możeakcja zakończy się sześć skoków. Wizualizacja i mówią do siebie: " Jeden , dwa razy jeden, dwa, trzy , wynosi jeden, dwa, trzy, cztery , pięć, sześć !" Foto Foto Foto 3

Zmierz się wypracować rytm tańca w małym problemem podziału. Pomyśl cztery podzielone przez dwa równa się dwa . Jeden twórczy sposób to zrobić matematyki taniec byłoby wykopać nogę i pstryknąć palcami jednocześnie dla czterech zarzutów , " raz dwa trzy cztery . " Następnie odchylić ramię w poprzek ciała dwa razy zdecydowanym , " jeden, dwa . " Następnie wskoczyć prosto z ciała i sztywne ręce podniesione nad głową do " jeden, dwa . " Wizualizacji i powiedzieć do siebie: " Raz, dwa, trzy cztery podzielone przez jeden dwa , równa się dwa! "
4

Utwórz kilka tańców , tworząc inne kombinacje problemów . Umieścić na niektóre z ulubionej muzyki i liczyć się z uderzeń . Posłuchaj uderzeń i wyobrazić sobie , jak wiele notatek słychać w segmencie . Jeśli usłyszysz szesnaście uderzeń myśleć, jak można skonfigurować , że jako równania tańca . Na przykład, " wynosi cztery razy cztery szesnaście " będzie oznaczać dwa ruchy powtarza się cztery razy, a następniepowtarza się nowy projekt szesnaście razy. Śledź muzykę i cieszyć się liczy !

Inne Muzyka

Powiązane kategorie