Czy Twój uczeń wybrać POV lub punkt widzenia , dla opowiadania . Wyjaśnij, żepunkt widzenia , z któregohistoria opowiedziana jest , muszą być spójne w całej historii. Pierwsza osoba , gdynarrator jest głównym bohaterem i opowiada swoją historię . Trzecia osoba jest , gdynarrator jest nadzorowanie wydarzenia, które się do innych.
2
poinstruować uczniów do wyboru ustawienia dla ich historii . Student musi zdecydować fizycznej lokalizacji i ramy czasowe przed rozpoczęciem opowieści . Wyjaśnij swoimi studentami potrzebę Zapamiętaj te dane przy konstruowaniu historię .
3
Wyjaśnij rozwój głównych bohaterów . Jedno narzędzie wykorzystywane do tego jest" Szkic postaci " . To jestlista upodobań bohaterów . To pomożezrozumieć, że tworzenie uczeń znaki wiarygodne pomoże historia poruszać się i utrzymać uwagę czytelnika .
4
Wyjaśnij, jak wykreślić z historii . Mają uczniowie zrobićzarys wydarzeń odbędzie się w swojej krótkiej historii. Zapewni to piszą historię w odpowiedniej kolejności .
5
Zapytaj uczniów , cokonflikt ich historia będzie . Wyjaśnić , że coś ma się wydarzyć w opowiadaniu , która będzie utrzymywać zainteresowanie czytelników i uczynić je obchodzi głównego bohatera . Konflikt może być romantyczny , niebezpieczne lub humorystyczny , ale powinny powodować czytelnikowi chcesz dowiedzieć się, co dzieje się dalej .
6
Gdy uczniowie pisali swoje opowiadanie , upewnij się, że rozumiem , że trzeba do końca o dużej rozdzielczości . Wyjaśnij, żeuchwała powinna rozwiązać problem, co główny bohater zmaga się w tej historii w twórczy i satysfakcjonujący sposób .