Jonathan Swift napisał &Quot; A skromna propozycja " przeciwko burzliwej sytuacji politycznej w Irlandii . Anglia nie ingerować w politykę Irlandii od końca 12 wieku , iirlandzkie zostały podzielone ze sobą do protestanckich i katolickich frakcji. Tworzenie harmonogramu znaczących dat w historii irlandzkiego -brytyjski prowadzący do publikowania eseju Swifta w 1729 , a także ważne wydarzenia , które miały miejsce pomiędzy katolikami i protestantami . Możesz to także termin , po opublikowaniu eseju , aby zilustrować kontynuację tych konfliktów do teraźniejszości. Przypisać datę lub wydarzenie dla każdego ucznia i poprosić ich , aby napisać krótki raport opisujący zdarzenie i wiązania go z powrotem do " A skromna propozycja &Quot;. ; W związku z ich raportu , każdy student musi złożyć karty indeksu z listą kluczowych punktów jej przypadku . Umieścić wszystkie daty na osi czasu , jak studenci prezentują swoje wydarzenia w kolejności chronologicznej do klasy .
Nie jest to ironia
Podczas gdy wielu ludzi wierzy, że mają wyczucie ironii , w rzeczywistości niewiele osób wie , co pociąga za sobąironiczne stwierdzenie. Ironia zajmuje sytuację i zamienia ją na głowie ; przedstawia fakty , a następnie oferuje odpowiedź , że celowo skrętów oczekiwany wynik w coś nie do poznania. Swift wykonuje zimny prawdy głodu Irlandczyków pod surowymi prawami Brytyjczyków , a zamiast sugerując, że Wielka Brytania wysłać żywność lub pomoc Swift sugeruje, żeirlandzki dać jeszcze raz do Anglii , sprzedając swoje dzieci pokarmem . Ironią może być trudno wskazać , więc poprosić uczniów o przyniesienie przykład co myślą ilustruje ironię dla dyskusji w klasie . Słowa i muzyka , reklamy, fragmenty z książek i filmu filmowych mogą być rozcięta , aby ustalić, czy materiały są ironiczne lub przedstawiają coś zupełnie innego .
Nowoczesny skromna propozycja
Współczesny świat jest pełen sprzeczności i hipokryzji , idealny dla studenta własnych inspirujący skromne propozycje . Mają uczniowie piszą swoje skromne propozycje, które dotyczą kwestii , które są istotne dla nich . Działalność ta działa najlepiej, gdy studenci są wykształceni w dziedzinie ironii pierwszy . Dla zaawansowanych lekcje angielskiego , poproś każdego ucznia , aby napisać swój własny projekt , a zajęcia początku i poziom pośredni może skorzystać z scenariuszu pracy grupowej. Uczniowie powinni mieć swobodę do wyrażania swoich opinii i poglądów , ale może chcesz monitorować proces lub projekt ma studentów wyczyścić swoje tematy z Tobą w celu zapewnienia, że materiał przedstawiony nie narusza kod Twojej szkoły postępowania . Mieć każdy uczeń lub grupa przedstawi propozycje reszty klasy i to czas na dyskusję .
Dinnertime Debata
Swift , że zarównoIrlandczycy iBrytyjczycy korzyści ze sprzedaży irlandzkich dzieci do jedzenia . Argumentując przekonująco dla obu stron , Swift także pośrednio potępia obie strony za ich roli w tworzeniu tego kryzysu . Podzielić na dwie klasy grup ; zwrócić się do jednego argumentować zai jeden irlandzki twierdzą dla Brytyjczyków . W pierwszej połowie uczniów zadania klasa z debaty , którzy skorzystająnajbardziej sprzedaż irlandzkich dzieci do jedzenia ; w drugiej połowie poprosić uczniów do dyskusji , która jestnajbardziej winy za głodową Irlandczyków . Druga część tej debaty będzie wymagać od studentów do prowadzenia dodatkowych badań , ale angażując się z tekstem z wielu perspektyw ,zrozumienie argumentów Swifta będzie pełniejsze i głębsze .