Defoe wykorzystuje odniesienia religijne ustanowić swoją wiarygodność i wyższości moralnej . Stwierdza on, że Bóg stworzył kobiety zdolne do uczenia się , a żaden z Bożego stworzenia jest niepotrzebne . Dodaje, napisać , że kobiety sądarem od Boga i dlatego odmawianie im wykształcenie jest aktem niemal bluźniercze niewdzięczności . Argument Defoe nie jest formalnie teologiczne ; wywołuje religii dla retorycznego stylu. Przedstawiając się jako propagowanie Bóg będzie raczej niż jego własna , Defoe podnosi stawkę o tej kwestii w umysłach jego chrześcijańskiej czytelnictwa . Poniża go także . Jeśli masz zamiar " zrobić taką śmiałą tezę , że cały świat jest w błędzie ... ", trzeba trochę niepodważalny autorytet tworzenia kopii cię .
Argument
antyreligijnych
Defoe nie przemawia przeciwko religii ogólnie , ale nie ostentacyjnie obiektu z planem ułożonym przez jego współczesnych , Mary Astell , który przewidywał edukacja kobiet odbywających się w seminariach . Defoe wspomina dusze kobiet jako dowód na ich zasadniczej równości ludzi przed Bogiem - nie jako elementy wymagające poprawy. On przyznaje, istnieje obawa , że kobiety, gdzieś na świecie, umieścić swoje bezpieczeństwo osobiste i cnoty zagrożone , ale uznaszkoła wzorowana na klasztorze być uciążliwe . Defoe opiera się na dosłowne, fizyczne struktury jego hipotetycznego akademii strzec jego mieszkańców przed niechcianymi uwagi . Zmuszając wpis powinien być przestępstwo , twierdzi on , ale studenci mogą sami przychodzą i odchodzą , jak im się podoba. Foto Foto Foto Foto Feministyczna Argument
Defoe antycypuje 19 wieku pro - feministyczne argumenty pokroju Johna Stuarta Milla i Harriet Taylor , kiedy zauważa, że seksistowskie stereotypy działają jako własny spełnienie przepowiedni . Proponuje on, żeuzasadnienie odmowy edukacji kobiet - ich niższości intelektualnej ma - jest rzeczywiściewynikiem zaprzeczając edukacji kobiet. W rzeczywistości , on zauważa , niektóre z jego współczesnych to kobiety szczęście otrzymali wysokiej jakości wykształcenie , a ich doskonałe pismo dowodzi, że kobiety mają tyle możliwości jak mężczyźni . W jednym z najbardziej postępowych chwil eseju , w Defoe zakłada mężczyźni wygnaniu kobiet ze szkoły , bo boją się być przekroczony.
Seksistowskie Argument
esej , a imponująco przodu -thinking , zawiera elementy, które są seksistowskie według dzisiejszych standardów . Defoe przemawia do męskiej własnym interesie , jak często , jeśli nie częściej , jak robi się ich moralnych i etycznych zobowiązań . Niektóre dane są stosunkowo nieszkodliwe , takie jak rozumowanie Defoe , że wykształcone kobiety będą bardziej urocze , ciekawe rozmówcami . Inni są bardziej warować -godny , takie jak doradztwo Defoe do poprawy kobiet tak, że nadają się do użytku , tak jak mężczyzn mężczyźni tylnych koni . Esej wskazuje na jego wiek , jak najbardziej podsumowuje uspokojenia czytelników, że wykształcone kobiety będą wiedzieć lepiej niż ingerować w rządzie i innych męskich arenach .
Zbiory